Imitācija

Efremova vārda Imitācija nozīme:
Imitācija - 1. Prasmīga smaida atdarināšana, smth., Smr reproducēšana pēc iespējas precīzāka.
2. Redzamības radīšana; viltus, nav autentisks.

Imitācija enciklopēdiskajā vārdnīcā:
Imitācija - (no lat. Imitatio - imitācija) - 1) kāda vai kaut kā atdarināšana, reproducēšana; viltus. 2) Polifoniskajā mūzikā precīzs vai modificēts melodijas atkārtojums, kas iepriekš tika dzirdēts citā balsī. Daudzu polifonu formu pamatā ir imitācija, ieskaitot kanonu un fugu..

Vārda Imitācija nozīme biznesa vārdnīcā:
Imitācija - imitācija, reāla procesa mākslīga modeļa izveidošana.

Vārda Imitācija nozīme saskaņā ar Ušakova vārdnīcu:
IMITĀCIJA
imitācijas, w. (Latīņu valodas imitācija). 1. tikai vienības. Darbība ar darbības vārdu. atdarināt. Dzīvnieku skaņu imitācija. Veiksmīga aktiera atdarināšana. 2. Viltots par kaut ko, objekts, kas izgatavots, atdarinot tagadni, lai to varētu paņemt tagadnei, modelim. Tas nav īsts dimants, bet gan imitācija. Ozola imitācija. Sarkankoka imitācija. 3. Muzikāla motīva atkārtošana citā balsī uz dažām n. intervāls virs vai zem (muz.).

Vārda Imitation nozīme saskaņā ar Brockhaus un Efron vārdnīcu:
Imitācija (lat.) - muzikāls termins, kas apzīmē muzikālās domas atkārtošanos, ko izpilda viena no balsīm, cita balss, sākot no vienas vai otras skatuves. Imitācija ir polifoniskās mūzikas metode, tā ir sadalīta stingrā un brīvā. Ar stingru I. atkārtotai melodijai vajadzētu būt mainīgai tādiem pašiem intervāliem kā melodijai, kad tā pirmo reizi parādījās. Intervālu nosaukumam jābūt bez ierunām jāsaglabā, noteiktos apstākļos vērtību var mainīt. Atkārtotā muzikālā ideja ir atrodama palielinātā un samazinātā formā. Pirmajā gadījumā visas tā piezīmes ilgst divreiz, otrajā - ilgumu. Domu var atkārtot pretējā kustībā, katru pieaugošo intervālu aizstājot ar dilstošu, ar tādu pašu lielumu, un katrs dilstošā secībā palielinās ar tādu pašu lielumu. Doma tiek atkārtota pretējā formā, tas ir, intervālu maiņa neiet no sākuma līdz beigām, kā oriģinālajā melodijā, bet gan no tā beigām līdz sākumam. Brīvajā I. var mainīt ne tikai intervāla lielumu, bet arī pašu intervālu. Stingru I., kurā līdz muzikālas domas beigām tas tiek atkārtots citā balsī, sauc par kanonu. Kanonu, kurā atkārtojas neliela muzikāla doma, sauc par etretto jeb saīsinātu vadīšanu. Mazi polifoniski skaņdarbi tiek rakstīti atdarinoši, divi, trīs vai vairāk vokāli skaņdarbi, piemēram, piemēram. prelūdijas, Baha izgudrojumi. Tajos muzikālās domas ieviešana nav saistīta ar īpašām prasībām. Atdarinošo formu, kurā muzikālā doma tiek īstenota saskaņā ar labi zināmiem noteikumiem, sauc par fūgu (sk.). Imitācijas paņēmieni ir atrodami sporādiski un ārpus polifoniskām kompozīcijām. I. tiek izmantots gan vokālajā, gan instrumentālajā mūzikā. Pirmie mēģinājumi Indijā parādījās rietumos 12. gadsimtā. no teorētiķa Džona de Garlandia. I. ieguva savu attīstību holandiešu skolā XV gadsimtā. pie Dufajas, Okkenheimā, Josquin des Pres. Kanonus ar tiem nepareizi sauca par fugiem. I. tiek saukts arī par motīva atkārtošanos dažādos līmeņos, veidojot melodiju. N. S.

TSB vārda "imitācija" definīcija:
Imitācija - imitācija (no lat.imitatio - imitācija)
1) imitācija, asimilācija kādam, kaut kas, reproducēšana, atkārtošana. 2) Viltus. Imitācija - mūzikā precīzs vai kļūdains melodijas polifoniska skaņdarba atkārtojums jebkurā balss atskaņā tieši pirms tā skanēja citā balsī. Radās tautas daudzbalsībā; no 13. gadsimta pamazām kļūst plaši izplatīts profesionālajā mūzikā kā tematiskā materiāla prezentācijas, pilnveidošanas un pilnveidošanas paņēmiens. Melodiju var simulēt pārmaiņus ar vairākām balsīm; tiek izmantots arī divu un trīs vienlaicīgi skanīgu melodiju ritms, kas veido polifonisku audumu. Viskonsekventāko I. sauc par kanonisko vai kanonu. I. izceļas ar imitējošās balss ieviešanas laiku, kā arī ar intervālu, ko veido I. ar melodijas galveno vadīšanu (I. vienbalsīgi, augšējā un apakšējā sekundē, trešajā, ceturtajā utt.). Sākot no 15. gadsimta. dominē kvarto-piektie indeksi, uz kuriem balstās fuga. Kopā ar I. tiešā kustībā I. tiek izmantots cirkulācijā, pretī (garozas) kustībā, ritmiskā pieaugumā (piemēram, visu skaņu divkāršošanā) un samazinājumā. Ir izstrādāta arī tā saucamā brīvā I., kurā atdarinošā balss saglabā tikai melodiskā modeļa vispārīgās iezīmes vai vienu raksturīgo tēmas ritmu. J.S.Baha laikmetā imitācijas formas ieņēma dominējošo stāvokli, vēlāk tās biežāk tiek izmantotas lielās homofoniskās formās.
T.F.Mīlers.

uz o p un es

oriģināla uzticīga reproducēšana, kaut kā atkārtošana

• viltots rēķins attiecībā pret reālo

• precīza jebkura dokumenta reproducēšana

• "dzimis" uz kopētāja

• kopētāja produkts

• absolūti precīzs oriģināla atkārtojums, reproducēšana

• noņemts no oriģināla

• ņemt, klonēt vai pavairot

• kas ir reprodukcija?

• atvasinājums no oriģināla

• ko var noņemt no dokumenta?

• kas ir dublikāts??

• precīza līdzība ar oriģinālu

• precīza oriģinālā dokumenta reproducēšana

• Vairs nav oriģināls, bet izskatās

• Tiesības precīzi reproducēt jebkura dokumenta tekstu

• "dzimis" uz kopētāja

• f. saraksts, cepšanas lapa, stenogramma. Saraksts no attēla, burtiski no papīra; cepešpanna un pēc tam utt. Kopējiet to, norakstiet attēlu vai vēstuli; akli atdarināt. -sya, jākopē. Kopēt sal. ilgst. Kopēt w. par. darbība pēc vērtības darbības vārds Kopeists, kopētājs M. rakstnieks, rakstnieks, biroja darbinieks. Kopiistovs, kas pieder viņam; copyist, kopeist, copyist property. Kopētāja m. Sieviete kurš kopē, runājot par zīmējumiem. Kopēt w. sagatavotājiem ir adata caurduršanai, plānu attēli. Kopētājs vai kopētājs vai kopētājs, kas saistīts ar kopēšanu, darbinieks; saraksts, momentuzņēmums. Lance grāmata, darījumi. kur vēstuļu, rēķinu, rēķinu, rēķinu utt. saraksti

4. nodarbība. Atkārtošana

Cilvēka atmiņai atšķirībā no datora atmiņas laika gaitā ir tendence mainīties. Citiem vārdiem sakot, atmiņa ir dinamisks process. Tas, cik ilgi mēs vēlamies saglabāt noteiktu informāciju mūsu atmiņā, ir saistīts ar šīs informācijas atkārtošanos mūsu prātos. Šajā nodarbībā tiks pielietoti īpaši paņēmieni, kā uzlabot informācijas iegaumēšanu, atkārtojot apgūto.

Satura rādītājs:

Pagātnes atkārtošana

Slavenais starptautiskais sakāmvārds saka: "Atkārtošana ir mācīšanās māte" (Repetitio est mater studiorum). Atkārtošana ir viens no galvenajiem materiāla iegaumēšanas un asimilācijas nosacījumiem. Atkārtošana ietekmē ilgtermiņa atmiņu, ilgstoši palīdzot asimilēt informāciju. Pareiza pētītā materiāla atkārtošana uzlabo tā saglabāšanu un atvieglo tā atkārtošanos.

Kā vajadzētu notikt atkārtošanās procesam? Tas viss ir atkarīgs no glabātās informācijas veida. Galu galā jūs varat atkārtot visu, kas jums patīk: vārdi un burti, cipari un cipari, mācību vai izklaides materiāli, svešvalodas. Ja jūs mācāties informāciju, piemēram, ciparus vai pantus, jums tā ir jāatkārto vārdiski un secīgi. Bet, ja jūs iegaumējat mācību grāmatas vai fantastikas grāmatas saturu, tad ir svarīgi saprast, ka katru reizi pētāmo materiālu jūs reproducēsit dažādos veidos..

Lai iemācītos materiālu, jums jāizmanto speciāli paņēmieni un atkārtošanas paņēmieni, kas uzlabo informācijas iegaumēšanas efektivitāti. Starp šādām metodēm ir aktīva atkārtošana un atkārtošana..

Aktīva atkārtošana. Lai pēc iespējas ilgāk fiksētu jebkādu informāciju jūsu atmiņā, atkārtošanās process ir jādara aktīvs, apzināts, citiem vārdiem sakot, atkārtošanai ir jāpievieno izpratne par pētāmo materiālu. Lai aktivizētu šo procesu, nospraudiet sev papildu mērķus un uzdevumus: atbildiet uz jautājumiem (kurus bieži uzliek mācību grāmatu nodaļu beigās), atrodiet vai nāciet klajā ar dzīves piemēriem, kas atbilst atmiņā paliekošiem faktiem utt. Jāatzīmē, ka ar aktīvu atkārtošanu darbā tiek iekļauta uzmanība un asociatīvā atmiņa, kā rezultātā iegaumēšanas process kļūst labāks un efektīvāks..

Pārpasaulīšana ir visizplatītākais atkārtošanās veids gadījumos, kad informācija netiek iegaumēta vārdu pa vārdam. Pārrakstīšana ir arī aktīvas atkārtošanās elements. Pārrakstīšanas laikā mūsos tiek aktivizēta verbālā domāšana. Runas reproducēšana palīdz mums ne tikai labi atcerēties informāciju, bet arī dot mūsu galvā ceļu tās reproducēšanai.

Ja jums jāiegaumē liels informācijas daudzums un tajā pašā laikā precīzi (no sirds) reproducēt, secīga visa materiāla atkārtošana būs neefektīva. Lai sasniegtu labus rezultātus, jums ir nepieciešams:

  • Vispirms sadaliet visu materiālu vairākos mazākos gabalos un atcerieties iegūto struktūru, piemēram, izmantojot romiešu istabas metodi no iepriekšējās nodarbības..
  • Otrkārt, jums jāiemācās un, pats galvenais, atkārtojiet katru daļu atsevišķi. Starp dažādu daļu atkārtojumiem var veikt nelielas pauzes. Un, ja jums izdevās iemācīties visas detaļas, tikai tad jums vajadzētu ķerties pie nepārtraukta visu materiālu atkārtojuma vēlamajā secībā..

Visbeidzot, lai atkārtošana būtu pēc iespējas efektīvāka, mēģiniet reproducēt visu, ko esat iemācījies no atmiņas. Labāk ir ķerties pie sākotnējā avota palīdzības tikai ārkārtējos gadījumos, kad atkārtošanās procesu kavē kāda nesvarīga detaļa. Pat ja tā, mēģiniet uz papīra iezīmēt to, ko aizmirsāt, un atgriezieties pie tā vēlāk, mēģinot atkal atcerēties pats. Šis process aktivizē jūsu atmiņu un jūsu prāta asociatīvos savienojumus..

Atkārtojuma veidi un metodes

Papildus pašam atkārtošanas procesam īpaša nozīme ir arī šī procesa biežumam un intensitātei. Visā vēstures laikā, kad mācās iegaumēšanu ar atkārtošanu, ir uzkrāti daudzi paņēmieni, kurus var iedalīt tādos, kas saistīti ar daudzkārtēju atkārtošanu, un tādos, kas piedāvā atkārtošanos laika gaitā..

Vairāki atkārtojumi

Reliģiskā izglītība ir balstīta uz atkārtošanās spēku. Tātad hinduismā atkārtotie mantras atkārtojumi veicina ne tikai informācijas iegaumēšanu, bet arī tās izpratni un pieņemšanu zemapziņas līmenī. Piemēram, domājams, ka Harē Krišnas mantru dzirdēšana, daudzināšana vai daudzināšana paaugstina praktizētāja apziņu līdz garīgajam līmenim. Saskaņā ar Krišnas teoloģiju Harē Krišnas mantru daudzināšana ļauj sasniegt augstāko dzīves pilnību - tīru mīlestību uz Krišnu..

Turklāt tradicionālās austrumu izglītības pamatā ir augsts atkārtošanās likums. Piemēram, tradicionālā ķīniešu izglītības sistēma bija saistīta ar milzīga skaita hieroglifu iegaumēšanu, labām klasisko darbu zināšanām, spēju brīvi darboties ar citātiem no gudro teicieniem. Šādu informācijas apjomu var atcerēties tikai ar atkārtotiem un pastāvīgiem atkārtojumiem..

Ierobežots atkārtojums

Daudzi pētījumi (no kuriem pirmais tika veikts 19. gadsimta beigās) liecina, ka atkārtošana, kas noteiktā laikā tiek izplatīta, ir efektīvāka nekā atkārtota reproducēšana. Šāda veida atkārtošana ietaupa laiku un pūles, veicinot stingru informācijas asimilāciju..

Starp noteikta laika atkārtojuma izmantošanas sekām ir šādas:

  • Pagaidu regresijas. Tika konstatēts, ka materiāla iegaumēšana notiek nevienmērīgi. Labai iegaumēšanai var sekot regresija, citiem vārdiem sakot, atmiņas zudums. Bet šāda kļūme bieži ir īslaicīga, un atmiņa atkal atjauno aizmirsto informāciju..
  • Atmiņa lec. Informācijas iegaumēšana notiek lēcienveidīgi, un katram jaunam atkārtojumam var būt atšķirīgs rezultāts, gan vairāk, gan mazāk efektīvs nekā iepriekšējais..
  • Ātrs sākums. Pētot materiālu, kuru ir viegli iegaumēt, pirmie atkārtojumi ir efektīvāki nekā nākamie. Katrs jauns atkārtojums noved pie neliela iegaumētā materiāla apjoma palielināšanās.
  • Ātra apdare. Iegaumējot sarežģītu materiālu, process sākumā notiek lēnām un pēc tam ātri. Pirmo atkārtojumu efekts bieži ir nepietiekams, un iegaumētā materiāla apjoms palielinās tikai ar atkārtotām atskaņošanām.
  • Atgādinājums ir efekts, ka pēc kāda laika pēc materiāla izpētes tiek atgādinātas dažas papildu detaļas, kurām jūs uzreiz nepievērsāt uzmanību. Tādējādi iegaumēšanas iegaumēšanas programma var būt produktīvāka nekā vairāki atkārtojumi tūlīt pēc iegaumēšanas. Tas notiek tāpēc, ka intervālos starp iegaumēšanu un reproducēšanu tiek veikta papildu neapzināta informācijas fiksēšana mūsu galvā..

Šīs iegaumēšanas sekas tika secinātas, veicot daudzus eksperimentus un novērojumus. Iegaumētās informācijas atkārtošanās problēmas izpēte ir radījusi paņēmienus, kas ļauj diezgan precīzi noteikt, kad atkārtojumi ir visefektīvākie. Viens no populārākajiem no šiem paņēmieniem ir aprakstīts Hermaņa Ebbinghausa koncepcijā, kas aprakstīta zemāk..

Ebbinghaus atkārtošanas programma

Kā jau minēts, informāciju cilvēks atceras un aizmirst nevienmērīgi. Lielākā daļa apgūtā materiāla parasti tiek zaudēta pirmās stundas laikā, ja nav atkārtošanās. Tāpēc pirmais atkārtojums jāveic tūlīt pēc iegaumēšanas. Tomēr ir novērojumi, kas parāda, kā mūsu atmiņa uzvedas ilgākā laika posmā..

Hermaņa Ebbinghausa darbs, kuru viņš uzrakstījis 19. gadsimta beigās, tiek uzskatīts par vispārpieņemtu pētījumu par cilvēku aizmirstības procesu. Veicot daudzus eksperimentus, zinātnieks atklāja tā saucamo “aizmirstības līkni”, kas parāda, cik ilgi vienreiz apgūta informācija dzīvo cilvēka galvā.

Piezīme

Aizmirstības līkni pirmo reizi 19. gadsimtā atklāja vācu eksperimentālais psihologs Hermans Ebbinghauss (1850-1909). Viņš pētīja iegaumēšanas modeļus, kurus aprakstīja savā pamatdarbā "Atmiņā".

Aizmirstības līkne jeb Ebbinghaus līkne tika iegūta vācu psihologa Hermana Ebbinghausa 1885. gadā eksperimentālā pētījumā par atmiņu. Ebbinghausu fascinēja ideja studēt “tīru” atmiņu - iegaumēšana, ko neietekmē domāšanas procesi. Lai to izdarītu, viņš ierosināja metodi bezjēdzīgu zilbju iegaumēšanai, kas sastāv no diviem līdzskaņiem un patskaņu starp tām, kas neizraisa semantiskas asociācijas (piemēram, bov, gis, loch utt.).

Eksperimentu laikā tika noskaidrots, ka pēc pirmās nekļūdīgas šādu zilbju virknes atkārtošanās sākumā aizmirstība notiek ļoti ātri. Jau pirmās stundas laikā līdz 60% visas saņemtās informācijas tiek aizmirsta, 10 stundas pēc iegaumēšanas 35% no apgūtā paliek atmiņā. Turklāt aizmirstības process norit lēnām un pēc sešām dienām atmiņā paliek apmēram 20% no sākotnēji apgūto zilbju kopskaita, tāds pats daudzums paliek atmiņā arī pēc mēneša.

Secinājumi, ko var izdarīt no šīs līknes, ir tādi, ka efektīvai iegaumēšanai ir nepieciešams atkārtot iegaumēto materiālu noteiktā režīmā..

Kad atkārtot informāciju?

Cilvēka atmiņas īpatnība ir tāda, ka izveidotās attiecības un asociatīvās rindas tiek iznīcinātas apmēram stundu pēc pētījuma, ar nosacījumu, ka tās nav fiksētas ar atkārtošanos. Tāpēc, kā jau minēts, pirmajam atkārtojumam vajadzētu būt tūlīt pēc materiāla izpētes..

Pēc mūsdienu ekspertu domām, pārējiem atkārtojumiem ir 2 populāri pētāmā materiāla racionālas atkārtošanas veidi..

1. Ja jums ir divas dienas, lai atcerētos lasīto, tad labāk ir atkārtot materiālu šādi:

  • pirmais atkārtojums - tūlīt pēc lasīšanas beigām;
  • otrais atkārtojums - 20 minūtes pēc pirmā atkārtojuma;
  • trešais atkārtojums ir 8 stundas pēc otrā;
  • ceturtais atkārtojums - 24 stundas pēc trešā.

2. Ja jūsu laiks nav ierobežots ar kaut ko un jūs vēlaties atcerēties informāciju ļoti ilgu laiku, šādus informācijas atkārtošanas posmus uzskata par optimāliem:

  • pirmais atkārtojums - tūlīt pēc lasīšanas beigām;
  • otrais atkārtojums - 20-30 minūtes pēc pirmā atkārtojuma;
  • trešais atkārtojums - 1 dienu pēc otrā;
  • ceturtais atkārtojums ir 2-3 nedēļas pēc trešā;
  • piektais atkārtojums - 2-3 mēnešus pēc ceturtā atkārtojuma.

Protams, laika posms ir atkarīgs arī no glabātās informācijas. Ja iegaumējāt tekstu vai runu, tad otrais atkārtojums jāveic 15 minūtes pēc pirmā, trešais - pēc 8 stundām (iegaumēšanas dienā), ceturtais - nākamajā dienā, pēc 24 stundām. Ja iegaumējāt precīzu informāciju, tad otrais atkārtojums jāveic pēc 1 stundas, trešais - pēc 3 stundām, nākamie atkārtojumi jāveic pēc 8 stundām un nākamās dienas laikā ar intervālu 3-4 stundas..

Ir arī vērts atzīmēt, ka jums nevajadzētu iebiedēt lielo atkārtojumu skaitu, kas jums tiek lūgts darīt. Atkārtošana no atmiņas bieži ir daudz vienkāršāka un interesantāka nekā tikai pētāmā materiāla atkārtota lasīšana. Turklāt jūs varat garīgi atkārtot informāciju jebkurā jums ērtā vietā un jebkurā laikā: maltītes laikā, dodoties sabiedriskajā transportā vai vadot automašīnu. Izmantojot garīgu atkārtošanos, jūs burtiski varat uzzināt informāciju visas dienas garumā ar minimālu pārtraukumu..

Ceturtais iegaumēšanas noteikums:

Lai materiālu ilgi atcerētos, atkārtojiet to vairākas reizes iepriekš aprakstītajā režīmā..

Pārbaudi savas zināšanas

Ja vēlaties pārbaudīt savas zināšanas par šīs stundas tēmu, varat kārtot īsu pārbaudi, kas sastāv no vairākiem jautājumiem. Katrā jautājumā tikai 1 iespēja var būt pareiza. Kad esat izvēlējies kādu no iespējām, sistēma automātiski pāriet pie nākamā jautājuma. Saņemtos punktus ietekmē jūsu atbilžu pareizība un nokārtotais laiks. Lūdzu, ņemiet vērā, ka jautājumi katru reizi ir atšķirīgi, un iespējas ir dažādas.

Atkārtošana: meklējiet vārdus pēc maskas un definīcijas

Kopā atrasti: 83

akairija

garīgi traucējumi, kam raksturīga uzmācība, tieksme atkārtot tos pašus jautājumus, lūgumus, stereotipiskus aicinājumus

aliteration

identisku vai viendabīgu līdzskaņu atkārtošana dzejā, lai uzlabotu mākslinieciskās runas skaņu izteiksmīgumu

līdzskaņu atkārtošanās, palielinot dzejnieka izteiksmīgumu

anafora

skaņu atkārtošanās poētisko līniju sākumā

blakus esošo runas segmentu sākotnējo daļu atkārtošana

skaņu, frāžu atkārtošanās poētisko līniju sākumā

sākotnējo daļu atkārtošana dzejoļa rindās

stilistiska figūra, blakus esošo runas segmentu sākotnējo daļu atkārtošana

stilistiska figūra, vārda atkārtošana, līnijas vai stanzas

antanaklasis

stilistiska figūra, viena un tā paša vārda atkārtošana citā nozīmē (piemēram, "šī persona nav persona")

asonanse

līdzīgu patskaņu skaņu atkārtošana dzejolī

autoecholālija

vairāku monotonu atsevišķu vārdu vai teikumu atkārtošanās

publisks izsaukums atkārtošanai

aicinājums atkārtot izpildi

bullis

stāsts par to, kāds dzīvnieks tiek atcerēts Krievijā, kad runa ir par bezgalīgu tā paša atkārtošanos?

verbiģēšana

monotons, daudzkārtējs atkārtojums

volti

muzikālā notācijā - apzīmējums, kas norāda uz atšķirību epizodes beigās, kad tā atkārtojas

muzikālā notācijā: apzīmējums, kas katru reizi atkārto mūzikas skaņdarba daļu ar atšķirīgu galu

reprodukcija

darbība, kuras mērķis ir kaut ko atjaunot, atkārtot no kopijas utt.

dublikāts

oriģināldarba atkārtošana

smaganu

garlaicīgs atkārtojums (trans.)

sieviete

šis ķīniešu raksturs, kas atkārtots divreiz, nozīmē "ķilda", trīs reizes - "intriga", un kāda ir tā nozīme vienā pareizrakstībā?

žokejs

muzikāla stanza kanāriju kanāriju dziedāšanā, kas sastāv no nepārprotami skaidri skandētu skaņu atkārtojuma

stostās

runas patoloģija - stostīšanās, apstāšanās, to pašu skaņu atkārtošana balsenes muskuļu konvulsīvo kontrakciju dēļ

regularitāte

brutāls

trivializēta patiesība

imitācija

precīzs atkārtojums citā balsī

muzikāla motīva atkārtošana citā balsī

precīzs motīva atkārtojums citā balsī

iterācija

atkārtošanās matemātikā

problēmu risināšanas metode, atkārtojot noteiktu programmu

matemātiskas operācijas atkārtošana

apjukums

šis vārds, kas grieķu valodā nozīmē “nolaišanās”, norāda uz kanona izpildīšanas veidu: sākotnējie irmosi, tropariona lasīšana un irmosa atkārtošana, ko veic divi kori, svinīgi apvienojoties tempļa vidū

katafāzija

atkārtota atbildes atkārtošana uz uzdoto jautājumu

kashpirovskis

pasaulslavenais psihoterapeits, kura TV sesijas daudzi nevar gaidīt, lai redzētu atkārtotu

krāsa

13. gadsimta motīvos. mūzu rotāšana. runa, jo īpaši atkārtojot melodiju, mainīšana tajā pašā vai citā balsī

kopija

oriģināla uzticīga reproducēšana, kaut kā atkārtošana

absolūti precīzs oriģināla atkārtojums, reproducēšana

kueisms

pašhipnozes metode, kuras pamatā ir atkārtota pacienta verbālo zāļu formu atkārtošana pēc satura, kas atbilst gaidāmajam terapeitiskajam efektam

logoklonuss

runātā vārda atsevišķu zilbju atkārtošana vairākkārt

atkārtošanās saistībā ar mācīšanos

atkārtošana saistībā ar mācīšanu

daudzsavienība

literatūrā: apzināta savienību atkārtošana

iedzimtība

pazīmju atkārtošanās pēcnācējiem

onomatolalia

piespiedu atsevišķu vārdu atkārtošana pacientam

onomatoloģija

obsesīvs atsevišķu vārdu atkārtojums

ostinato

atkārtota muzikālās figūras atkārtošana

atkārtota mūzu atkārtošana. skaitļi

atkārtota mūzu atkārtošana. Tēmas

(Itāļu valodā ostinato - spītīgs) daudzkārtīgs melodiskas, ritmiskas figūras, harmoniskas maiņas, skaņas atkārtojums

mūzikā: daudzkārtīgs melodiskas, ritmiskas figūras atkārtojums, harmoniskas maiņas, skaņa

vairāki atkārtojumi mūzikā

atkārtots tēmas atkārtojums

mūzikā - daudzkārtējs tēmas atkārtojums

beigt sarunu

Krievijas kanārijputnu dziesmas ceļgalis, samērā lēns un īss pēkšņu skaņu atkārtojums

paligrāfija

rakstīšanas traucējumi atkārtotu vārdu vai īsu frāžu atkārtošanās veidā

palikinesia

kustības traucējumi atkārtotas vienas un tās pašas kustības vai žesta atkārtošanās veidā

paliālija

runas traucējumi vairāku atsevišķu frāžu, vārdu vai zilbju atkārtojumu veidā

palynerģija

garīgi traucējumi pacienta atkārtotas bezjēdzīgas darbības atkārtošanās veidā

pankratovs

Padomju Savienības varonis (1942. g. Pēcnāves laikā), tanku pulka uzņēmuma politiskais instruktors. Kopš 1938. gada Sarkanajā armijā. Lielā Tēvijas kara laikā viņš bija pirmais, kurš izpildīja varoņdarbu, ko atkārtoja A. M. Matrosovs un citi

vajāšana

to pašu kustību, attēlu, domu obsesīvs atkārtojums

stereotipiska jebkura garīgā tēla, darbības, paziņojuma vai stāvokļa atkārtošanās cilvēkā

ploidija

skaitlis, kas parāda, cik reizes šūnas kodolā atkārtojas konkrētai sugai raksturīgais hromosomu komplekts

atkārtotājs

ierīce, ierīce utt. atkārtošanai, atskaņošanai

polipots

retoriska tehnika, kas sastāv no viena un tā paša vārda atkārtošanas dažādos gadījumos

proskinēzija

pacienta piespiedu veikšana vai atkārtošana, kas viņam parādīta vai redzama ar kustībām

atkārtota apkopošana

Īss un ātrs senču formu attīstības posmu atkārtojums mūsdienu organismu individuālās attīstības gaitā

Saīsinātā sakāmo atkārtošana (novecojusi)

atkārtojums

kopija

autora atkārtots mākslas darbs, kas var atšķirties no oriģināla pēc lieluma vai atsevišķām attēla detaļām

autora atkārtots mākslas darbs, nedaudz atšķirīgs no oriģināla

mūsdienīgs vecā modeļa atkārtojums

mūzikā - muzikālas frāzes atkārtošana citā taustiņā

pārsteigums

atkārtošanās mūzikā

pārsteigums

atkārtojuma atzīme muzikālā frāzē

mūzikas skaņdarba sadaļas atkārtošana

atturēties

doma vai paziņojums, kas vairākas reizes atkārtots runā vai tekstā

recidīvs

atgriešanās, kaut kā atkārtošanās (piemēram, slimības pazīmes) pēc brīža pazušanas

riturnel

īss muzikāls ievads pirms dejas sākuma, ievada lomu spēle, ko beigās var atkārtot

rondino

mazs gabals ar atkārtojumiem

saros

aptumsumu atkārtošanās periods tajā pašā secībā

secība

motīva atkārtošana dažādos augošās vai dilstošās skalas līmeņos

muzikāla pagrieziena atkārtošana citā skaņu līmenī

simlock

atkārtošanās stilistiskā figūra: sākuma un beigu vārdi blakus esošajos pantos vai frāzes dažādos vidējos vai vidējos dažādos sākumā un beigās

vārdu atkārtošana blakus esošajos pantos ("Un es sēžu, skumju pilns, es tikai krastā sēžu")

cikls

elektrisko impulsu atkārtošanās (atkārtošanās) perioda attiecība pret to ilgumu

spivaks

Krievu aktrise, kas spēlēja Sveta lomu televīzijas sērijā "Pagātnes atkārtojums"

skaitītājs

atkārto cikla testeris

tautoloģija

tā paša atkārtošana citiem vārdiem sakot, nepaskaidrojot nozīmi

līdzīgu vārdu kombinācija vai atkārtošana

stilistiska kļūda: vienas un tās pašas definīcijas vai jēdziena atkārtošana vārdos, kas nepaskaidro nozīmi

atkārtojot to pašu citiem vārdiem

atkārtošanās citiem vārdiem sakot

vienas un tās pašas definīcijas atkārtošana, spriedumi ar līdzīgiem vārdiem

atkārtošanās intensitāte mūzikā

šahs. problēma ar rekordlielu idejas atkārtojumu skaitu

Kas ir atkārtošana:
(definīcijas ir dotas nominālajā gadījumā)

Vārda "atkārtojums" kombinācija

Vārdu kartes uzlabošana kopā

Sveiki! Mans vārds ir Lampobot, es esmu datorprogramma, kas palīdz izveidot vārdu karti. Es varu ļoti labi rēķināties, bet līdz šim es labi nesaprotu, kā darbojas jūsu pasaule. Palīdziet man to izdomāt!

Paldies! Man ir kļuvis mazliet labāk izprast emociju pasauli.

J: izsaukuma signāls ir kaut kas neitrāls, pozitīvs vai negatīvs?

Asociācijas vārdam "atkārtojums"

Atkārtošanās sinonīmi

Teikumi ar vārdu "atkārtojums"

  • Kustības pastiprinātāju baterijas bija uz pusi izlādējušās, tāpēc, ja līdzīgs uzbrukums atkārtojās, varēja gaidīt sistēmas kļūmes..
  • Nākamajā prasmes veidošanas posmā - tās automatizācijas posmā - prasme tiek nostiprināta ar vairākiem atkārtojumiem.
  • Kāpēc šīs kombinācijas un vingrinājumu atkārtojumu skaits.
  • (visi piedāvājumi)

Citāti no krievu klasikas ar vārdu "atkārtojums"

  • Bet ar šādu izpratni par zināšanu būtību zināšanas izrādījās par realitātes dublēšanos, nevajadzīgas kaut kādā atkārtojumā..

Vārda "atkārtojums" nozīme

ATKĀRTOT, 1. Rīcība pēc vērtības. darbības vārds atkārtot - atkārtot un atkārtot - atkārtot. Slimības atkārtošanās. Kļūdas atkārtošana. Nodarbības atkārtošana. Kāda cita vārdu atkārtošana. (Mazā akadēmiskā vārdnīca, IAS)

Iesniegt komentāru

Papildus

Vārda "atkārtojums" nozīme

ATKĀRTOT, 1. Rīcība pēc vērtības. darbības vārds atkārtot - atkārtot un atkārtot - atkārtot. Slimības atkārtošanās. Kļūdas atkārtošana. Nodarbības atkārtošana. Kāda cita vārdu atkārtošana.

Teikumi ar vārdu "atkārtojums":

Kustības pastiprinātāju baterijas bija uz pusi izlādējušās, tāpēc, ja līdzīgs uzbrukums atkārtojās, varēja gaidīt sistēmas kļūmes..

Nākamajā prasmes veidošanas posmā - tās automatizācijas posmā - prasme tiek nostiprināta ar vairākiem atkārtojumiem.

Kāpēc šīs kombinācijas un vingrinājumu atkārtojumu skaits.

Vajāšana, verbiģēšana un citi runas stereotipi

Runas stereotipi, kas pazīstami arī kā runas iterācijas, verbālās ticības, ir refleksīvi, bezjēdzīgi un emocionāli vienaldzīgi skaņu, zilbju, vārdu un veselu frāžu atkārtojumi pacienta runā..

Pacienta runa var būt vai nu pēc viņa paša iniciatīvas, vai arī to var provocēt apkārtējo cilvēku jautājumi.

Runas stereotipu veidi

Pastāv vairāku veidu runas stereotipi: pastāvīga viena secinājuma vai vārda atkārtošana (vajāšana), vienas un tās pašas izteiksmes atkārtošana, runas apgrozījums (stāvoši pagriezieni), vārdu vai zilbju atkārtošana noteiktā ritmā vai atskaņotā formā (verbiģēšana)..

Vajāšana - neatlaidība neatlaidīgajiem, kuriem mēs dziedam odes

Termins "vajāšana" nāk no latīņu valodas vārda perseveratio, kas nozīmē "neatlaidība", "neatlaidība". Runā vajāšana izpaužas kā atkārtota to pašu zilbju, vārdu vai teikumu reproducēšana..

Tas ir tā, it kā vārds vai doma "iestrēgtu" pacienta prātā, un viņš to atkārto daudzas reizes un monotoni, sazinoties ar sarunu partneri. Šajā gadījumā atkārtotajam vārdam vai frāzei nav nekā kopīga ar sarunas tēmu. Pacienta runa ir vienmuļa. Vajāšana var izpausties gan mutiski, gan rakstiski.

Vajāšana ir asociatīvas darbības rezultāts, apziņas daļa un nenotiek nejauši. Nejauciet to ar obsesīvām parādībām, jo ​​pēdējām ir apsēstības elements, un pacients saprot savas darbības absurdu..

Verbiģēšana ir bieži sastopama šizofrēniju daļa

Psihiska rakstura traucējumi, kuros pacients atkārtojas, monotonā balsī izsauc tos pašus starpsaucienus, vārdus, frāzes. Šie atkārtojumi ir automātiski un bezjēdzīgi, un tie var ilgt vairākas stundas vai pat dienas..

Pacients ritmiski, bieži atskaņojumā, atkārto vārdus un skaņu kombinācijas, kurām nav nozīmes. Atjaunošanās būtu jānošķir no vajāšanas, jo pēdējā atkārtojumā tie ir atkarīgi no neiropsihiskiem stāvokļiem un izzūd, iznīcinot šos apstākļus..

Stāvošās revolūcijas

Stāvokļa pagriezienus sauc par tāda paša veida frāžu, izteicienu, vārdu, ideju atgriezumiem, kurus pacients atkārtoti atkārto sarunas laikā.

Sākumā pacients tos izrunā ar tādu pašu intonāciju, pēc tam vienkāršo, samazina un process tiek samazināts līdz stereotipiskam vārdu atkārtojumam.

Bieži vien izteikti stāvošie pagriezieni ir ļoti izkropļoti, un kļūst neiespējami saprast to sākotnējo nozīmi un skanējumu.

Palilalia

“Palilalia” nozīmē, ka pacients divas vai vairākas reizes pēc kārtas atkārto frāzi vai tās daļu, vienu vārdu vai zilbi no paša runas, ko viņš pats izteicis..

Atkārtošana notiek ar normālu balss skaļumu, pakāpeniski skaļums var samazināties, un runas ātrums kļūst ātrāks. Piemēram, pēc atbildes uz jautājumu pacients atkārtoti un nepārtraukti atkārto atbildi.

Palilalia izpausmes attiecas ne tikai uz intelektuālām runas formām, bet arī uz emocionālām (izsaukumi, kliedzieni). Tomēr parasti tas neattiecas uz mehāniski izrunātiem, automatizētiem runas modeļiem. Atkārtojumu skaits var sasniegt divus desmitus vai vairāk.

Ehololija

Ar ehooliju pacients atkārto frāzes un vārdus, ko teica apkārtējie cilvēki. Ehololija bieži raksturīga maziem bērniem, un tā viņiem nav patoloģija..

To uzskata par patoloģiju, kad ehoolijas kļūst par garīgās atpalicības cēloni vai arī tās attīstība tiek novērota pieaugušajam.

Runas stereotipi un neiropsihiskās slimības

Runas stereotipu cēloņi bieži sakņojas neiroloģisko un psiholoģisko slimību attīstībā..

Vajāšanas iemesli

Eksperti uzskata, ka vajāšanas iemesls ir kreisās puslodes garozas premotora kodolu apakšējo daļu bojājumi labējās rokās un labās puslodes bojājumi kreiso roku cilvēkiem.

Visbiežākais vajāšanas iemesls ir neiroloģiskas slimības, ko izraisa smadzeņu fiziski bojājumi. Šajā gadījumā, veicot dažādus uzdevumus, nav iespējams pārslēgties starp dažādām darbībām, domu gaitas maiņu un darbību secību..

Ņemot vērā slimības neiroloģisko raksturu, vajāšanas parādīšanās iemesli ir:

  1. Traumatisks smadzeņu ievainojums, kurā tiek ietekmēti garozas sānu orbitofrontālie apgabali un tā prefrontālie izciļņi.
  2. Afāzija ir runas traucējumu parādīšanās, kas veidojas iepriekšējā dzīves posmā. Šie traucējumi rodas runas centru fiziska bojājuma dēļ traumatiskas smadzeņu traumas, encefalīta, smadzeņu audzēju rezultātā..
  3. Patoloģijas, kas saistītas ar smadzeņu garozas frontālās daivas laukumu.

Psihiatrija un psiholoģija vajāšanu klasificē kā dažādu fobiju un trauksmes sindromu pazīmi. Šīs runas stereotipijas gaitu psiholoģiskā un psihiatriskā virzienā var izraisīt:

  • individuālo interešu apsēstība un selektivitāte, kas visbiežāk sastopama cilvēkiem ar autiskiem traucējumiem;
  • uzmanības trūkums ar hiperaktivitāti, savukārt stereotipijas rodas kā aizsardzības mehānisms, lai piesaistītu uzmanību sev;
  • nesatricināma vēlme mācīties un iemācīties jaunas lietas var izraisīt pieķeršanos vienam secinājumam vai darbībai;
  • vajāšana bieži ir viens no obsesīvi-kompulsīvo traucējumu simptomiem.

Pārdzīvojumi biežāk tiek novēroti pacientiem ar demenci (demenci), ko izraisa smadzeņu asinsvadu bojājumi, kā arī ar vecumu saistītos atrofiskos procesos smadzenēs. Pacienta intelekts ir traucēts, un viņš nevar saprast uzdoto jautājumu un loģiskas atbildes vietā atkārto iepriekš lietotās frāzes.

Kas provocē verbiģēšanas attīstību

Ar verbiģēšanu nav sakara ar noteiktiem neiropsihiskiem stāvokļiem. Viena no verbiģēšanas iezīmēm ir tā, ka pacients izrunā vārdus bez ietekmes pazīmēm. Parasti verbālos atkārtojumus pavada aktīvas sejas izteiksmes un kustību traucējumi..

Šīs verbālās iterācijas ir visizplatītākās pacientiem ar demenci un katatonisku šizofrēniju..

Stāvošo apgriezienu, paliālijas un ehoolijas cēloņi

Stāvošu pagriezienu parādīšanās runā norāda uz intelekta samazināšanos, domāšanas postījumu. Bieži vien tie parādās ar tādu slimību kā epilepsiska demence. Arī viena no slimībām, kurai raksturīgi stāvoši pagriezieni, ir Pika slimība, kā arī citas atrofiskas smadzeņu slimības..

Palilalia ir izplatīta Pika slimības izpausme. To bieži pavada arī tādas slimības kā striatālā patoloģija, striopaldaālā patoloģija (atrofiska, iekaisuma, asinsvadu), postencephalic parkinsonisms, pseidobulba sindroms, katatonija, Tourette sindroms, šizofrēnija.

Ehoolijas bieži tiek saistītas ar smadzeņu priekšējās daivas bojājumiem. Ja pacientam ir tādi simptomi kā halucinācijas, koordinācijas trūkums, aizmāršība, nepieciešams meklēt speciālista padomu. Ja smadzeņu bojājumi netiek diagnosticēti, ehoolijas attīstības iemesli var būt nepilnīgums, šizofrēnija, autisms, Aspergera sindroms, Turetes sindroms.

Diagnozes noteikšana

Runas stereotipu diagnostika ietver sarežģītu pārbaudi. Pacients tiek aicināts iziet īpašu pārbaudi vai atbildēt uz vienkāršiem jautājumiem (kas nozīmē “jā” vai “nē” atbildes), atkārtot skaņas vai skaņu kombinācijas, kas ir līdzīgas skaņai.

Pacientam tiek lūgts arī nosaukt objektus, kas atrodas telpā, nosaukt nedēļas dienas, izskaidrot vārdu nozīmi, pārrakstīt tekstu.

Pārbaudot pacientu, ir ļoti svarīgi noteikt, vai viņš saprot viņam adresēto runu. Ja ir aizdomas par runas traucējumu vieglu formu klātbūtni, defektologs izmanto citas sarežģītākas diagnostikas metodes.

Lai diagnosticētu runas stereotipus, tiek izmantota tehnika, kas ietver virkni atsevišķu testu. Pacientam tiek lūgts rakstīt vārdus parastajā un apgrieztā secībā, rakstīt vārdus un frāzes ar lielajiem un mazajiem burtiem, lasīt tekstu uz priekšu un apgrieztā secībā, rakstīt ciparus parastajā un apgrieztā formā un reizināt. Turot grauzdiņus, ārsts aprēķina pareizo un nepareizo atbilžu skaitu minūtē.

Terapija un korekcija

Pacientu ar runas stereotipiem ārstēšana ietver šādus paņēmienus:

  • farmakoterapija;
  • fizioterapija;
  • psihoterapija;
  • psiholoģiskā korekcija;
  • fizioterapija;
  • logoterapija;
  • darbs ar defektologiem.

Terapija jāsāk ar pamata provocējošās slimības ārstēšanu. Spēja atjaunot runas funkciju būs atkarīga no pamata diagnozes.

Ja pacientam ir afāzija, galvenais uzsvars tiek likts uz automatizētu runu, tad pacientam pakāpeniski māca saprast un atdalīt galveno no sekundārā. Ja pamata slimība ir demence, terapijas laikā uzmanība tiek koncentrēta uz vārdu semantisko nozīmi. Pacientiem ar vieglu šizofrēnijas formu māca pareizu teikumu uzbūvi, kas saglabā semantisko saturu.

Rietumu valstīs šo traucējumu ārstēšanā galvenais uzsvars tiek likts uz zāļu terapiju. Visplašāk izmantotie antipsihotiskie līdzekļi. Viņi veicina izmaiņas smadzeņu patoloģiskajos procesos..

Atkārtošana: meklējiet vārdus pēc maskas un definīcijas

Kopā atrasti: 83

akairija

garīgi traucējumi, kam raksturīga uzmācība, tieksme atkārtot tos pašus jautājumus, lūgumus, stereotipiskus aicinājumus

aliteration

identisku vai viendabīgu līdzskaņu atkārtošana dzejā, lai uzlabotu mākslinieciskās runas skaņu izteiksmīgumu

līdzskaņu atkārtošanās, palielinot dzejnieka izteiksmīgumu

anafora

skaņu atkārtošanās poētisko līniju sākumā

skaņu, frāžu atkārtošanās poētisko līniju sākumā

blakus esošo runas segmentu sākotnējo daļu atkārtošana

stilistiska figūra, blakus esošo runas segmentu sākotnējo daļu atkārtošana

sākotnējo daļu atkārtošana dzejoļa rindās

stilistiska figūra, vārda atkārtošana, līnijas vai stanzas

antanaklasis

stilistiska figūra, viena un tā paša vārda atkārtošana citā nozīmē (piemēram, "šī persona nav persona")

asonanse

līdzīgu patskaņu skaņu atkārtošana dzejolī

autoecholālija

vairāku monotonu atsevišķu vārdu vai teikumu atkārtošanās

publisks izsaukums atkārtošanai

aicinājums atkārtot izpildi

bullis

stāsts par to, kāds dzīvnieks tiek atcerēts Krievijā, kad runa ir par bezgalīgu tā paša atkārtošanos?

verbiģēšana

monotons, daudzkārtējs atkārtojums

volti

muzikālā notācijā: apzīmējums, kas katru reizi atkārto mūzikas skaņdarba daļu ar atšķirīgu galu

muzikālā notācijā - apzīmējums, kas norāda uz atšķirību epizodes beigās, kad tā atkārtojas

reprodukcija

darbība, kuras mērķis ir kaut ko atjaunot, atkārtot no kopijas utt.

dublikāts

oriģināldarba atkārtošana

smaganu

garlaicīgs atkārtojums (trans.)

sieviete

šis ķīniešu raksturs, kas atkārtots divreiz, nozīmē "ķilda", trīs reizes - "intriga", un kāda ir tā nozīme vienā pareizrakstībā?

žokejs

muzikāla stanza kanāriju kanāriju dziedāšanā, kas sastāv no nepārprotami skaidri skandētu skaņu atkārtojuma

stostās

runas patoloģija - stostīšanās, apstāšanās, to pašu skaņu atkārtošana balsenes muskuļu konvulsīvo kontrakciju dēļ

regularitāte

brutāls

trivializēta patiesība

imitācija

muzikāla motīva atkārtošana citā balsī

precīzs motīva atkārtojums citā balsī

precīzs atkārtojums citā balsī

iterācija

atkārtošanās matemātikā

problēmu risināšanas metode, atkārtojot noteiktu programmu

matemātiskas operācijas atkārtošana

apjukums

šis vārds, kas grieķu valodā nozīmē “nolaišanās”, norāda uz kanona izpildīšanas veidu: sākotnējie irmosi, tropariona lasīšana un irmosa atkārtošana, ko veic divi kori, svinīgi apvienojoties tempļa vidū

katafāzija

atkārtota atbildes atkārtošana uz uzdoto jautājumu

kashpirovskis

pasaulslavenais psihoterapeits, kura TV sesijas daudzi nevar gaidīt, lai redzētu atkārtotu

krāsa

13. gadsimta motīvos. mūzu rotāšana. runa, jo īpaši atkārtojot melodiju, mainīšana tajā pašā vai citā balsī

kopija

oriģināla uzticīga reproducēšana, kaut kā atkārtošana

absolūti precīzs oriģināla atkārtojums, reproducēšana

kueisms

pašhipnozes metode, kuras pamatā ir atkārtota pacienta verbālo zāļu formu atkārtošana pēc satura, kas atbilst gaidāmajam terapeitiskajam efektam

logoklonuss

runātā vārda atsevišķu zilbju atkārtošana vairākkārt

atkārtošanās saistībā ar mācīšanos

atkārtošana saistībā ar mācīšanu

daudzsavienība

literatūrā: apzināta savienību atkārtošana

iedzimtība

pazīmju atkārtošanās pēcnācējiem

onomatolalia

piespiedu atsevišķu vārdu atkārtošana pacientam

onomatoloģija

obsesīvs atsevišķu vārdu atkārtojums

ostinato

vairāki atkārtojumi mūzikā

mūzikā: daudzkārtīgs melodiskas, ritmiskas figūras atkārtojums, harmoniskas maiņas, skaņa

atkārtots tēmas atkārtojums

mūzikā - daudzkārtējs tēmas atkārtojums

atkārtota muzikālās figūras atkārtošana

atkārtota mūzu atkārtošana. skaitļi

atkārtota mūzu atkārtošana. Tēmas

(Itāļu valodā ostinato - spītīgs) daudzkārtīgs melodiskas, ritmiskas figūras, harmoniskas maiņas, skaņas atkārtojums

beigt sarunu

Krievijas kanārijputnu dziesmas ceļgalis, samērā lēns un īss pēkšņu skaņu atkārtojums

paligrāfija

rakstīšanas traucējumi atkārtotu vārdu vai īsu frāžu atkārtošanās veidā

palikinesia

kustības traucējumi atkārtotas vienas un tās pašas kustības vai žesta atkārtošanās veidā

paliālija

runas traucējumi vairāku atsevišķu frāžu, vārdu vai zilbju atkārtojumu veidā

palynerģija

garīgi traucējumi pacienta atkārtotas bezjēdzīgas darbības atkārtošanās veidā

pankratovs

Padomju Savienības varonis (1942. g. Pēcnāves laikā), tanku pulka uzņēmuma politiskais instruktors. Kopš 1938. gada Sarkanajā armijā. Lielā Tēvijas kara laikā viņš bija pirmais, kurš izpildīja varoņdarbu, ko atkārtoja A. M. Matrosovs un citi

vajāšana

to pašu kustību, attēlu, domu obsesīvs atkārtojums

stereotipiska jebkura garīgā tēla, darbības, paziņojuma vai stāvokļa atkārtošanās cilvēkā

ploidija

skaitlis, kas parāda, cik reizes šūnas kodolā atkārtojas konkrētai sugai raksturīgais hromosomu komplekts

atkārtotājs

ierīce, ierīce utt. atkārtošanai, atskaņošanai

polipots

retoriska tehnika, kas sastāv no viena un tā paša vārda atkārtošanas dažādos gadījumos

proskinēzija

pacienta piespiedu veikšana vai atkārtošana, kas viņam parādīta vai redzama ar kustībām

atkārtota apkopošana

Saīsinātā sakāmo atkārtošana (novecojusi)

Īss un ātrs senču formu attīstības posmu atkārtojums mūsdienu organismu individuālās attīstības gaitā

atkārtojums

kopija

autora atkārtots mākslas darbs, nedaudz atšķirīgs no oriģināla

mūsdienīgs vecā modeļa atkārtojums

mūzikā - muzikālas frāzes atkārtošana citā taustiņā

autora atkārtots mākslas darbs, kas var atšķirties no oriģināla pēc lieluma vai atsevišķām attēla detaļām

pārsteigums

atkārtošanās mūzikā

pārsteigums

atkārtojuma atzīme muzikālā frāzē

mūzikas skaņdarba sadaļas atkārtošana

atturēties

doma vai paziņojums, kas vairākas reizes atkārtots runā vai tekstā

recidīvs

atgriešanās, kaut kā atkārtošanās (piemēram, slimības pazīmes) pēc brīža pazušanas

riturnel

īss muzikāls ievads pirms dejas sākuma, ievada lomu spēle, ko beigās var atkārtot

rondino

mazs gabals ar atkārtojumiem

saros

aptumsumu atkārtošanās periods tajā pašā secībā

secība

motīva atkārtošana dažādos augošās vai dilstošās skalas līmeņos

muzikāla pagrieziena atkārtošana citā skaņu līmenī

simlock

vārdu atkārtošana blakus esošajos pantos ("Un es sēžu, skumju pilns, es tikai krastā sēžu")

atkārtošanās stilistiskā figūra: sākuma un beigu vārdi blakus esošajos pantos vai frāzes dažādos vidējos vai vidējos dažādos sākumā un beigās

cikls

elektrisko impulsu atkārtošanās (atkārtošanās) perioda attiecība pret to ilgumu

spivaks

Krievu aktrise, kas spēlēja Sveta lomu televīzijas sērijā "Pagātnes atkārtojums"

skaitītājs

atkārto cikla testeris

tautoloģija

atkārtojot to pašu citiem vārdiem

atkārtošanās citiem vārdiem sakot

vienas un tās pašas definīcijas atkārtošana, spriedumi ar līdzīgiem vārdiem

tā paša atkārtošana citiem vārdiem sakot, nepaskaidrojot nozīmi

līdzīgu vārdu kombinācija vai atkārtošana

stilistiska kļūda: vienas un tās pašas definīcijas vai jēdziena atkārtošana vārdos, kas nepaskaidro nozīmi

atkārtošanās intensitāte mūzikā

šahs. problēma ar rekordlielu idejas atkārtojumu skaitu

Atkārtots atkārtojums ir labākais veids, kā iegaumēt informāciju

Katru reizi, izpētot mūs interesējošo materiālu, mēs saskaramies ar nepieciešamību to atkārtot, kas nepieciešams labākai asimilācijai un iegaumēšanai..

Gadās, ka pēc noteikta laika mūsu atmiņā nepaliek vajadzīgās informācijas pēdas. Pēc šādām situācijām rodas jautājums par metodi, kas ļaus jums strādāt ar lielu datu daudzumu, ilgstoši tos glabājot..

Par laimi, ir daudz dažādu paņēmienu, kurus var izmantot, lai uzlabotu mācību efektivitāti. Starp tiem var atšķirt atkārtojumus ar atstarpi. Apsvērsim, kādu lomu šī metode spēlē informācijas uztveres procesā..

Atstarpes atkārtojuma būtība

Galvenais ir tas, ka informācija, kuru mēs atceramies, laika gaitā ir jāatkārto ne katru dienu, ne katru gadu, bet ar noteiktiem intervāliem, kas laika gaitā palielinās. Tos aprēķina individuāli un tieši atkarīgi no smadzeņu darbības..

Piemērs.

Mēs atcerējāmies 20 valstis un to galvaspilsētas. Kā atkārtot? Šī ir opcija:

  1. Pirmo atkārtojiet pēc 1 stundas.
  2. Otrais - pēc 8 stundām.
  3. Nākamais - dienas laikā.
  4. Trīs dienas.
  5. Nedēļa.
  6. 3 nedēļas.
  7. 3 mēneši.
  8. Pusgads.
  9. Gadā.

Uz šo principu ir balstītas dažas no visefektīvākajām mācību metodēm. Viņu izveide ir balstīta uz vācu zinātnieka Hermana Ebbinghausa pētījumu, kurš iepazīstināja ar "Aizmirstības līkni", kas atspoguļo smadzeņu spēju atcerēties.

Metodes un Ebbinghausa līknes attīstības vēsture

Kādus secinājumus izdarīja Hermans Ebbinghauss savā darbā??

Savos novērojumos 1885. gadā zinātnieks secināja, ka jebkura materiāla iegaumēšana labāk atmiņā paliek, ja to pastiprina atkārtojums. Pretējā gadījumā daļa informācijas tiks zaudēta..

Ilustratīvs piemērs tam ir viņa eksperiments bezjēdzīgu zilbju iegaumēšanā. Eksperimenta rezultāti atklāja:

  • pēc pirmā nekļūdīga zilbju virknes atkārtojuma aizmirst pietiekami ātri;
  • pirmās stundas laikā pēc apmācības aizmirst līdz 60% no visas saņemtās informācijas;
  • pēc 10 stundām atmiņā paliek 35% no apgūtā;
  • turklāt aizmirstības process ir lēns un pēc 6 dienām atmiņā paliek apmēram 20% no sākotnējā datu apjoma;
  • Mēnesī paliek 20%.

Šie rādītāji ir "aizmirstības līkne".

Tas atspoguļo dabisko nepieciešamību mūsu smadzenēm atkārtoti piekļūt informācijai ar noteiktiem intervāliem..

Tajā pašā laikā ir daudz atkārtojumu veidu. Katrs pieņem savu biežumu un efektivitāti. Par to, kā nemulsināties un pareizi noteikt, kas jums ir piemērots, ir rakstīts zemāk.

Atkārtojumu veidi un intervāli

Informācijas atkārtošanos var iedalīt vairākās grupās:

  1. Laika atkarība:
    1. Īpaši īss termiņš ir tad, kad jums ir nepieciešams ātri un ātri atkārtot. Piemēram, stundu vēlāk. Izmanto informācijas masīvu iegaumēšanai sacensībās, apmācībai, iegaumēšanas iemaņu praktizēšanai.
    2. Īstermiņa ir atkārtošanās no vairākām dienām līdz nedēļai. Parasti periods ir no 3 līdz 5 dienām.
    3. Ilgtermiņa - ja mums ir nepieciešama informācija ilgu laiku, tad tā ir jāatkārto ar nedēļas intervālu vai vairāk. Tas ļaus jums atcerēties viņu no vairākām nedēļām līdz vairākiem gadiem..
  2. Pēc multivides veida:
    1. Atkārtošanās no atmiņas notiek tad, kad turat informāciju galvā un, atkārtojot, izmantojiet to, ko atceraties atmiņā. Tas notiek:
      • Pēc atrašanās vietas - tas ir, kad notiek jaunas informācijas iegaumēšana, ar asociāciju palīdzību to pārveidojot par vizuāliem attēliem un pievienojot veciem, labi zināmiem elementiem, dažām šūnām mūsu atmiņā, kuras ir atrašanās vietas.
      • Pēc kartēm - papīra kartītes ir pamudinājums atcerēties citu informāciju. Izmanto, piemēram, iegaumējot svešvārdus.
      • Programmās tās ir arī sava veida kartes, taču programmas ir atrodamas telefonos vai datoros. Šeit sniegtā informācija ir sava veida āķis, kas ļaus jums izvilkt nepieciešamo informāciju no atmiņas.
    2. Nesēja atkārtojums ir tas, kad jūs lasāt grāmatu un pēc tam to atkārtoti lasāt un atkārtojat. Tas ir bezjēdzīgāk, jo šī ir parasta informācijas atkārtota demonstrēšana..
  3. Pēc efektivitātes:
    1. Regulāra atkārtošana. Tas ir atkārtojums katru dienu vairākas reizes vai katru otro dienu. Citiem vārdiem sakot, vairāki atkārtojumi.
    2. Atkārtojums ar atstarpi. Tas ir atkārtojums ar intervālu, kas katru reizi palielinās. Tā var būt:
      • manuālā režīmā - tas ir, kad jūs zināt noteiktus atkārtošanas intervālus, kurus personīgi nosaka pats;
      • automatizēts - tas ir, kad atkārtošanas intervāli jums tiek iestatīti no ārpuses (jebkuras programmas vai atgādinājumu sistēmas).

Kādu atkārtojuma veidu izvēlēties?

Izvēloties atkārtojuma veidu, sāc no informācijas laika un apjoma, mērķiem to iegaumēt.

Vai nu mums jāzina visa iegaumētās informācijas struktūra, vai arī ir nepieciešama liela ātruma (stimulu) iegaumēšana. Piemēram, svešvārdi, valstis un galvaspilsētas, termini. Dažādi mērķi, dažādas pieejas.

No vienas puses, jūs varat atkārtot informāciju katru dienu. Tomēr šī pieeja nav tik efektīva, jo jūs tērējat daudz laika.

Mnemonika ļaus jums nekavējoties strādāt un iegaumēt lielu informācijas daudzumu, un atkārtojumi ar atstarpi palīdzēs pārnest šo apjomu uz ilgtermiņa atmiņu.

To var izmantot, kad jūs personīgi zināt intervālus un cenšaties iekrist tajos. Parasti tas notiek šādi:

  • tūlīt pēc iegaumēšanas;
  • tālāk, dienas laikā;
  • tad nākamajā dienā;
  • tad 3 dienu laikā;
  • 5-7 dienu laikā;
  • 10-14 dienas;
  • 3-4 nedēļas;
  • 2-3 mēneši;
  • ik pēc 6-12 mēnešiem.

Šajā gadījumā katrs intervāls tiek skaitīts no iepriekšējās darbības. Izmantojot šādu sistēmu, jūs daudz ātrāk varat apgūt visas jums pieejamās zināšanas..

Mēs jums pateiksim, kā tas darbojas, izmantojot populārāko apmācības sistēmu piemēru.

Leitner sistēma un pārskatu kartes

Leitnera metode ir viens no galvenajiem atkārtotas atkārtošanās piemēriem, izmantojot papīra kartes. To izmanto, mācoties svešvārdus, kas tiek atkārtoti dažādos intervālos, atkarībā no atskaņošanas rezultāta no atmiņas.

Metodes apraksts

Jums pašiem jāizveido kartes. Vienā no tām pierakstiet vārdu, bet otrā - nozīmi krievu valodā un atcerieties to visu.

Pēc tam izveidojiet viņiem vairākas kastes. Aptuveni 3 gab. Tas ir iespējams un vairāk, bet tā, lai tas nepārsniegtu 7. Mēs numurējam kastes un izkārtojam tajās kārtis šādi:

  • Pirmajā mēs ieliekam jaunas vai ļoti sarežģītas kartes, kuras ir grūti iegaumēt.
  • Otrajā būs kartes, ar kurām jūs jau esat strādājis, no 1. lodziņa, un tās, jūsuprāt, ir labi glabātas jūsu atmiņā.
  • Trešajā lodziņā jūs pārsūtāt kartes no 2 kastēm, kurās esat 100% pārliecināts, ka atceraties.

Kā pareizi atkārtot?

Atkārtojums šeit notiek šādi:

  • katru dienu ārpus 1. kastes;
  • ārpus kastes numurs 2 - katru otro dienu;
  • ik pēc 3 dienām no 3. ailes.

Turklāt, ja jūs atcerējāties kārtis no trešās kastes un sauca kaut ko nepareizi, tad tās jāpārvieto uz otro. Mēs darām to pašu ar otro lodziņu. Ja kaut ko nevarat atcerēties, ielieciet to pirmajā.

Tādējādi kartes tiek atkārtotas ar dažādiem intervāliem. Un katrā lodziņā ir noteikts grūtības līmenis.

Plusi un mīnusi

Šīs sistēmas priekšrocība ir tā, ka, kamēr mēs izgatavojam karti, mēs jau iegaumējam vārda pareizrakstību un tā tulkojumu. Tas ir saistīts ar motorisko prasmju un smadzeņu redzes centru izmantošanu..

Tomēr ir arī negatīvie. Kartes aizņem daudz vietas. Ja tādu ir vairāki simti, tad to nēsāt līdzi būs neērti. Tajā pašā laikā ieteicams, lai kārtis būtu vienmēr pa rokai, lai jūs varētu atkārtot.

Iedomājieties, ja jūs iegaumējat lielu informācijas daudzumu dažādās mācību jomās?

Atkārtošanās programmas un pakalpojumi ar atstarpi

Populārākās šādu programmu iespējas ir šādas:

Katram ir savi plusi un mīnusi. Katrs izmanto savu algoritmu, kas ļauj ātri apgūt visas zināšanas. Parasti tās ir vienas un tās pašas kartes, bet tikai elektroniskā formā. No vienas puses, ir jautājums. No otras puses - atbilde.

Balstoties uz pielietošanas praksi, labāk ir apstāties ANKI. Tā kā tam ir vairāk priekšrocību iekšējā satura ziņā:

  1. Var uzstādīt gan datorā, gan mobilajā tālrunī.
  2. Veidojot karti, ir iespējams ievietot attēlus vai skaņas, izmantot dažādas iespējas un klāja veidus.
  3. Programma patstāvīgi aprēķina atkārtošanas algoritmu un uztur statistiku. Ja vēlaties, atstarpi var iestatīt manuāli.
  4. Šai programmai ir gatavas datu bāzes ar kartēm, kuras var lejupielādēt no interneta.

Anki programmas izskats

Ieteikumi studijām ANKI programmā

  1. Nekavējoties aizpildiet informāciju (izveidojiet kartes).
  2. Vingro katru dienu. Tas novērsīs atkārtošanās režīma izslēgšanu.
  3. Mēģiniet mācīties kontekstā. Lai to izdarītu, izveidojiet kartītes atsevišķiem elementiem..
  4. Situācijā, kad jūs kaut ko sajaucat, māciet no kļūdām atsevišķu klāju veidā.
  5. Rediģējiet neatbilstošas ​​kartes.

Programmas instalēšana, informācijas izpēte, vārdu pievienošana, regulāra praktizēšana palīdzēs atvieglot mācību procesu un padarīs to visinteresantāko un efektīvāko..

Video: atkārtotas atkārtošanas metode

Panākumi studijās!

Neaizmirstiet komentāros padalīties ar rezultātiem par atkārtotas atkārtošanās metodes izmantošanu..