Neirozes pusaudžiem. Kas tas ir, kāpēc tie rodas un ko darīt?

Dažreiz bērni klasē nemaz negatavojas mācīties, bet uz ielas nemaz pirms pastaigas neiet. Viņi var izskatīties mežonīgi, saspringti, nelaimīgi, ārkārtīgi lēni, nespējot savienot divus vārdus vienkāršās situācijās..
Sakostie nagi, saskrāpētās rokas un citas uzkrātā stresa mazināšanas pēdas var pievienot papildu krāsu gleznai ar nosaukumu “Neveiksme ziedā”. Dažreiz pat inteliģents vecāks pēc noteikta daudzuma laipni vadītu sarunu sabojājas un izlaužas: “Kāds cilvēks tu esi? Kā var? Visi cilvēki ir kā cilvēki, un jūs... ".
Bet mēs vēlamies brīdināt jūs par negodīgu neuzticību. Bērni atrodas grūtā situācijā! 50% cilvēku dažādos dzīves periodos cieš no neirozes, un bieži šīs neirozes debitē pusaudža gados.

Neiroze ir slimība, kas rodas uz psihoemocionālā stresa fona un izpaužas šādi:

  1. "Neatbilstoša" izturēšanās jebkurā no uzrādītajām formām:
    • izteikta izvairīšanās no citu cilvēku uzmanības un bailes no šādas uzmanības dēļ bailēm "pateikt stulbu" vai izskatīties dīvaini uzbudinājuma pazīmju izpausmes dēļ;
    • izvairoties no vietām, kuras ir grūti ātri pamest (klase, teātris, transports, zobārsta krēsls utt.), un spriedze šādās situācijās;
    • obsesīvas darbības un rituāli nails nagu nokošana, matu izraušana, neskaitāmas atkārtotas pārbaudes un monotonu darbību veikšana pāra vai nepāra reizes vai “līdz šķiet, ka viss ir kārtībā” utt.;
    • bažas par savu veselību un sevis pārmērīga aizsardzība.

  2. Ķermeņa simptomi:
    • veģetatīvi-asinsvadu distonija ⎯ sirdsklauves, elpas trūkums, reibonis, svīšana utt.;
    • nogurums, nespēks, aizkaitināms vājums utt..

Ir dažādas neirožu formas. Neirozes vienas vai otras formas attīstība ir atkarīga no pusaudža personības īpašībām un esošo traumatisko notikumu nozīmības viņam..

Šādi jūtas bērni ar neirozi:

  • Alīna, 15 gadus veca (sociālā fobija): “Iešana uz skolu man ir spīdzināšana. Nodarbībā es jūtos tik saspringta, ka manas rokas trīc un kakls kļūst nejūtīgs. Baidos, ka viņi man to jautās, un visa klase redzēs, ka esmu kaut kāds dīvains, garīgi slims. Baidos, ka mana galva sāks drebēt no spriedzes, ka es vairs nekontrolēšu sevi. Es arī sarkt, svīst, man visu laiku ir jāvairās, lai neviens nepamana manas sarkanās, slapjās rokas. Es ienīstu sevi šajos štatos! Atnākot mājās no skolas, es visu laiku raudāju ".
  • Marina, 14 gadus veca (panikas lēkmes): “Es baidos braukt ar metro, es baidos sēdēt klasē, es baidos no situācijām, no kurām grūti uzreiz izkļūt. Mana sirds sāk vardarbīgi pukstēt, manas rokas kļūst nejūtīgas, es nosmaku. Es baidos, ka ar mani kaut kas notiks, ka es kritīšu, zaudēju samaņu un vienlaikus izskatīšos dīvaini. Es baidos zaudēt kontroli pār sevi ".
  • Pāvels, 14 gadus vecs (obsesīvi-kompulsīvi traucējumi, OKT): “Es ienīstu savu dzīvi, es ienīstu mājas darbu pildīšanu. Baidos, ka mājas darbu izpildot vai savu dienu nokavēšu kaut ko svarīgu, un tāpēc man vairākas reizes ir jāatkārto informācija manā galvā, līdz jūtu, ka visu jau esmu sapratis. Tas prasa ilgu laiku, man tas apnīk un mani kaitina. Atverot apmācību, man jāpārliecinās, ka es neesmu saburzījis lapu, pretējā gadījumā man to vajadzēs vairākas reizes gludināt. Dažreiz es nepamanīšu, kā es ar visu izvelku matus. Un tas nav tas... ".
  • Larisa, 13 gadi (sociālā fobija): “Man ir kauns un es nezinu, kas man varētu palīdzēt. Es baidos no situācijām, no kurām jūs nevarat ātri izkļūt. Nodarbībā, transportā, es sāku gribēt iet uz tualeti, baidos, ka to neizturēšu, zaudēšu kontroli un viss notiks visu priekšā. Es visu laiku esmu saspringta, svīst no piepūles, man ir neērti staigāt ar lokiem zem rokām. Es tur salieku salvetes, lai tās nebūtu pamanāmas. Es sēžu klasē un skaita minūtes. Jo tuvāk beigām, jo ​​vieglāk. Pirms skolas es daudzas reizes dodos uz vannas istabu, lai cerētu, ka es negribēšu skolā, bet tas nepalīdz. Vecāki, redzot to, mani kaitina. Es jūtos kā traka. Es par to nevienam nevaru pastāstīt ".

Priekšnoteikumi psihoemocionālā stresa rašanās un neirožu veidošanās pusaudžiem mūsdienu sabiedrībā:

  1. Pusaudža vecumam raksturīgas spēcīgas hormonālas izmaiņas, kas psiholoģiskajā sfērā izpaužas kā paaugstināta trauksme, aizkaitināmība vai tieksme uz melanholisku garastāvokli, bet fiziskajā jomā - veģetatīvās asinsvadu distonijas (VVD) simptomi..
  2. Pusaudža gados veidojas personisko vērtību un mērķu kopums, kuru mērķis ir kļūt par atbalstu turpmākajā dzīvē. Bet diemžēl mūsdienu sabiedrībā personības veidošanās ir spiesta notikt pretrunas, divdabības un pasniegtās vērtības ideoloģijas neatbilstības apstākļos. Joku piemērs tam: "Protams, jums vajadzētu būt savam viedoklim, un tagad es jums to pateikšu!" Tas izraisa iekšējus un ārējus konfliktus un attiecīgi emocionālus traucējumus un bieži VSD simptomus..
  3. Mūsdienu sabiedrību raksturo augsts neiecietības līmenis. Liela daļa cilvēku ir trauksme, aizkaitināmība, depresija, kas saistīta ar nelīdzsvarotību, dzīves nemierīgumu vai neārstētām emocionālām slimībām, kas noved pie neiecietības stāvokļa. Attiecīgi pusaudžus viegli atalgo no pieaugušo atšķirīgām definīcijām, kas veicina starppersonu konfliktu rašanos un bērniem neaizsargāta pašnovērtējuma veidošanos. Turklāt šādā atmosfērā, skatoties uz neapmierinātiem un satrauktiem pieaugušajiem, pusaudži lasa latentu informāciju, ka pasaule ir bīstama. Un atkal rezultāts ir ⎯ emocionāli traucējumi un VSD simptomi.
  4. Bērni arvien vairāk laika pavada sīkrīkiem, staigā un mazāk sazinās. No vienas puses, tas ir VSD priekšnoteikums (emocijas netiek realizētas pietiekamā motoriskajā darbībā, rodas autonomās nervu sistēmas nelīdzsvarotība), un, no otras puses, tas noved pie nepietiekamas komunikācijas prakses, kā rezultātā parastā komunikācija ar vienaudžiem reālajā dzīvē sāk izraisīt trauksmi.

Trīs izplatīti neirožu veidošanās veidi pusaudžiem uz psihoemocionālā stresa un VSD simptomu fona:

  1. Psihoemocionālais stress var izpausties kā VSD muskuļu sasprindzinājuma simptomi, ķermeņa trīce, reibonis, vienreizējs kakls, elpas trūkums, svīšana, biežas izkārnījumi, vēlme urinēt un citi simptomi. Ja, ņemot vērā šo faktu, bērns sāk baidīties par savu veselību, tad viņam attīstīsies panikas lēkmes vai hipohondrozes neiroze. Ja bērns sāk uztraukties par to, kā viņš izskatās vienlaicīgi, tad viņš veidos SOCIOPHOBIA.
  2. Dzīvošana hronisku starppersonu vai starppersonu konfliktu apstākļos, kuriem pusaudžiem nav risinājuma, var novest pie tā, ka psihe atradīs veidu, kā nomierināties, veicot tai saprotamas darbības. To sauc par pārvietotu darbību: bezcerīgā situācijā cilvēks var sākt veikt darbību, kas viņam ir saprotama, bet nav saistīta ar pašreizējo situāciju. Šādi veidojas apsēstības un dažādi rituāli, tas ir, OBSESSIVE-COMPULSIVE DISORDER jeb OCD.
  3. Nervu sistēmas noplicināšanās uz psihoemocionālā stresa fona izpaužas ar VSD simptomiem un kairinātu vājumu, nogurumu, galvassāpēm un miega traucējumiem. Parādās paaugstināta jutība pret spilgtu gaismu un skaļām skaņām. Šādi veidojas NEUROSTENISKĀ NEUROSIS.

Kā palīdzēt pusaudzim?

  • Ietekmēt neirozes veidošanās priekšnoteikumus. Ir svarīgi ievērot bērna dzīves higiēnu: lai pēc stresa bērnam būtu iespēja atgūties, pietiekami gulēt un ēst, lai būtu pietiekami daudz fizisko aktivitāšu, lai laiks, kas pavadīts, izmantojot sīkrīkus, būtu ierobežots. Ir svarīgi, lai bērns aug mierīgā vidē, vismaz ģimenē. Ir svarīgi būt konsekventiem labu vērtību piedāvāšanā un demonstrēšanā un būt iecietīgiem. Nevar izvairīties, bet vecākiem tas būs ļoti noderīgi, lai līdzsvarotu savu dzīvi un atrisinātu viņu problēmas, lai būtu apmierināti ar savu dzīvi. Mēs ceram, ka jūsu bērna veselība var būt cienīgs motīvs, lai sev atvēlētu laiku un citus resursus, lai atrisinātu viņu pašu noskaņojuma jautājumus..
  • Lai atrisinātu bērna neirozi, konsultējieties ar speciālistu. Šeit jūs varat saņemt palīdzību individuālu konsultāciju veidā, un mēs esam izstrādājuši grupas programmu īpaši pusaudžiem. Tā viņi saka par mūsu centrā saņemto palīdzību.

Papildus neirozes pusaudža gados var novērot arī citus neirotiskā līmeņa traucējumus: citus emocionālus traucējumus un personības īpašību adaptācijas un dekompensācijas traucējumus dažādas psihopātiskas uzvedības veidā.

NEUROSIS BĒRNIEM. noderīgi lasīt.

Pirmkārt, atcerieties, ka neiroze ir atgriezeniski traucējumi cilvēka garīgajā stāvoklī, neizkropļojot pasaules ainu. Ko tas nozīmē? Fakts, ka, ja ir parādījusies neiroze, ir nepieciešams no tā atbrīvoties un nodot bērnu. Kopā ar viņu nav jādzīvo un jācieš! Šīs slimības briesmas slēpjas nevis tās nopietnībā, bet gan saistībā ar to. Lielākā daļa vecāku vienkārši nepievērš uzmanību pirmajām neirožu vai nervu traucējumu pazīmēm bērniem, otrā daļa, ja tā pievērš uzmanību, ir diezgan virspusēja (tā pāries pati no sevis), un tikai neliela daļa veic reālas darbības, lai labotu situāciju.

Kādas ir neirozes:

1. Trauksmes neiroze.
Raksturīga ir paroksizmāla baiļu parādīšanās, it īpaši aizmigšanas laikā. Baiļu uzbrukumi ilgst 10–30 minūtes, ko pavada smags satraukums, bieži afektīvās halucinācijas un ilūzijas, vazona-veģetatīvie traucējumi. Baiļu saturs ir atkarīgs no vecuma. Pirmsskolas un pirmsskolas vecuma bērnos dominē bailes no tumsas, vientulības, dzīvnieki, kas nobiedēja bērnu, varoņi no pasakām, filmām vai vecāki izgudroti ar “izglītības” mērķi (“melnais cilvēks” utt.)
Pamatskolas vecuma bērniem, īpaši pirmklasniekiem, dažreiz ir trauksmes neirozes variants, ko sauc par “skolas neirozi”, ir pārvērtētas bailes no skolas ar savu neparasto disciplīnu, režīmu, stingrajiem skolotājiem utt.; ko papildina atteikšanās apmeklēt, aizejot no skolas un ārpus mājām, kārtības iemaņu pasliktināšanās (dienas enurēze un encopresis), samazināts garastāvokļa fons. Bērni, kuri tika audzināti mājās pirms skolas, ir pakļauti "skolas neirozes" parādīšanās.

2. Obsesīvi-kompulsīvi traucējumi.
Atšķiras dažādu apsēstību pārsvars, t.i. kustības, darbības, bailes, bailes, attēlojumi un domas, kas nerimstoši rodas pret vēlmi. Galvenie bērnu apsēstības veidi ir obsesīvas kustības un darbības (apsēstības) un obsesīvas bailes (fobijas). Atkarībā no viena vai otra pārsvara parasti izšķir obsesīvo darbību neirozi (obsesīvo neirozi) un obsesīvo baiļu neirozi (fobisko neirozi). Bieži ir jauktas apsēstības.
Obsesīvā neiroze pirmsskolas un sākumskolas vecuma bērniem tiek izteikta galvenokārt ar obsesīvām kustībām - obsesīvām tikām, kā arī ar salīdzinoši vienkāršām obsesīvām darbībām. Obsesīvi tikumi ir dažādas piespiedu kustības - mirkšķināšana, pieres, deguna ādas saburzīšana, galvas pagriešana, plecu raustīšana, šņaukšana, šņaukšana, klepus (elpceļu tikumi), klanīšana ar rokām, pēdu apzīmogošana. Tic obsesīvas kustības ir saistītas ar emocionālu stresu, kuru mazina motora izlāde un pastiprinās ar obsesīvas kustības kavēšanos.
Ar fobisko neirozi jaunākiem bērniem dominē obsesīvas bailes no piesārņojuma, asi priekšmeti (adatas) un slēgtas telpas. Vecākiem bērniem un pusaudžiem vairāk raksturīgas obsesīvas bailes no slimībām (kardiofobija, karcinofobija utt.) Un nāve, bailes no aizrīšanās ar ēdienu, bailes no sarkt svešu cilvēku klātbūtnē, bailes no verbālās atbildes skolā. Dažreiz pusaudžiem ir kontrastējoša obsesīva pieredze. Tajos ietilpst zaimojošas un zaimojošas domas, t.i. idejas un domas, kas ir pretrunā ar pusaudzes vēlmēm un morālo attieksmi. Vēl retāka kontrastējošu apsēstību forma ir apsēstības. Visi šie pārdzīvojumi netiek realizēti, un tos pavada satraukums un bailes..

3 depresīva neiroze.
Tipiskas depresīvās neirozes izpausmes tiek novērotas pusaudža gados un pirms pusaudža. Priekšplānā izvirzīts nomākts garastāvoklis, ko papildina skumjš sejas izteiksme, sliktas sejas izteiksmes, klusa runa, lēnas kustības, asarība, vispārējs aktivitātes samazinājums un vēlme pēc vientulības. Paziņojumos dominē psihotraumatiskie pārdzīvojumi, kā arī domas par savu zemāko pakāpi, zemo spēju līmeni. Raksturīga samazināta ēstgriba, svara zudums, aizcietējumi, bezmiegs.

4 histēriska neiroze.
Agrā bērnībā bieži tiek novēroti rudimentāri motoriski krampji: kritieni ar kliedzieniem, raudāšanu, izkliedējošām ekstremitātēm, sitieniem pa grīdu un elpošanas ceļu krampjiem, kas rodas saistībā ar aizvainojumu, neapmierinātību par atteikšanos izpildīt bērna lūgumu, sodu utt. Retāk bērniem un pusaudžiem ir histēriski maņu traucējumi: ādas un gļotādu hiper- un hiperēzija, histēriskais aklums (amauroze)..

5.Nerastrastija (astēniska neiroze).
Neirastēnijas sākumu bērniem un pusaudžiem veicina somatiskais vājums un pārslodze ar dažādām papildu darbībām. Smaga neirastēnija rodas tikai skolēniem un pusaudžiem. Galvenās neirozes izpausmes ir paaugstināta uzbudināmība, nesaturēšana, dusmas un vienlaikus - ietekmes izsīkums, viegla pāreja uz raudāšanu, nogurums, slikta jebkura psihiskā stresa panesamība. Tiek novērota veģetatīvā-asinsvadu distonija, samazināta ēstgriba, miega traucējumi. Jaunākiem bērniem tiek atzīmēta motora kavēšanās, nemierīgums un tendence uz nevajadzīgām kustībām..

6. Hipohondriskā neiroze. Neirotiski traucējumi, kuru struktūrā dominē pārmērīgas rūpes par savu veselību un tieksme uz nepamatotām bailēm par konkrētas slimības iespējamību. Pārsvarā atrodams pusaudžiem.

Sistēmiskas neirotiskas izpausmes.

7 neirotiska stostīšanās.
Zēni stostās biežāk nekā meitenes. Traucējumi galvenokārt attīstās runas veidošanās laikā (2–3 gadi) vai 4–5 gadu vecumā, kad ir ievērojama frāzu runas komplikācija un iekšējās runas veidošanās. Neirotiskās stostīšanās cēloņi var būt akūta, subakūta un hroniska garīga trauma. Maziem bērniem līdz ar bailēm pēkšņa atdalīšanās no vecākiem ir biežs neirotiskas stostīšanās iemesls. Tajā pašā laikā neirotiskas stostīšanās parādīšanos veicina vairāki apstākļi: informācijas pārslodze, vecāku mēģinājumi paātrināt bērna runu un intelektuālo attīstību utt..

8 neirotiskas ticības.
Tās apvieno dažādas automatizētas ierastās kustības (mirkšķināšana, pieres ādas saburzīšana, deguna spārni, lūpu laizīšana, galvas, plecu raustīšana, dažādu ekstremitāšu, stumbra kustības), kā arī “klepošana”, “čīkstēšana”, “graušanās” skaņas (elpošanas triki), kas rodas vienas vai otras aizsardzības kustības fiksācijas rezultātā, sākotnēji tas ir ieteicams. Dažos gadījumos tiki tiek dēvēti par obsesionālas neirozes izpausmēm. Tajā pašā laikā bieži, īpaši pirmsskolas sākumskolas vecuma bērniem, neirotiskiem tikumiem nav pievienota iekšēja brīvības trūkuma sajūta, spriedze, vēlme pēc obsesīvas kustību atkārtošanās, t.i. nav uzmācīgi. Neirotiskas tiki (ieskaitot obsesīvus) ir bieži sastopami traucējumi bērnībā; tie sastopami 4,5% zēnu un 2,6% meiteņu. Visizplatītākās neirotiskās tikas ir vecumā no 5 līdz 12 gadiem. Kopā ar akūtām un hroniskām garīgām traumām vietējiem kairinājumiem ir nozīme neirotisko tiku izcelsmē (konjunktivīts, acs svešķermenis, augšējo elpošanas ceļu gļotādas iekaisums utt.). Neirotisko tiku izpausmes ir diezgan vienādas: dominē tic, sejas, kakla, plecu joslas un elpceļu muskuļi. Biežas kombinācijas ar neirotisku stostīšanos un enurēzi.

9 neirotiski miega traucējumi.
Tās ir ļoti izplatītas bērniem un pusaudžiem, taču tās nav pietiekami pētītas. Tos izsaka aizmigšanas traucējumi, nemierīgs miegs ar biežām kustībām, miega dziļuma traucējumi ar nakts pamošanos, nakts bailes, spilgti biedējoši sapņi, kā arī staigāšana gulēt un sapņošana. Nakts šausmas, kas sastopamas galvenokārt pirmsskolas vecuma bērnu vecumā. Neirotiska staigāšana gulēt un sapņošana ir cieši saistīta ar sapņu saturu..

10 neirotiskas apetītes traucējumi (anoreksija).
Raksturīgs ar dažādiem ēšanas traucējumiem primāra apetītes zuduma dēļ. Visbiežāk to novēro agrīnā un pirmsskolas vecumā. Tiešais neirotiskās anoreksijas parādīšanās iemesls bieži ir mātes mēģinājums piespiest pabarot bērnu, kad viņš atsakās ēst, pārmērīga barošana, nejauša barošanas sakritība ar kādu nepatīkamu iespaidu (bailes, kas saistītas ar faktu, ka bērns nejauši nosmacis, asu kliedzienu, pieaugušo ķilda utt.). Lpp.). Izpausmes ietver bērna nevēlēšanos ēst jebkuru ēdienu vai izteiktu selektivitāti pret pārtiku ar daudzu parasto ēdienu noraidīšanu, ļoti lēns ēšanas process ar ilgu košļājamo ēdienu, bieža regurgitācija un vemšana ēšanas laikā. Vienlaikus ēdienreizēs ir zems garastāvoklis, garastāvoklis, asarība..

11.Neirotiskā enurēze.
Neapzināta urīna izdalīšana, galvenokārt nakts miega laikā. Enurēzes etioloģijā papildus psihotraumatiskajiem faktoriem ir loma neiropātiskajos stāvokļos, kavēšanas un trauksmes īpašībās, kā arī iedzimtībā. Nakts urīna nesaturēšana palielinās, saasinoties traumatiskai situācijai, pēc fiziskiem sodiem utt. Jau pirmsskolas beigās un agrā skolas vecumā ir trūkuma pieredze, zems pašnovērtējums, satrauktas cerības uz jaunu urīna zudumu. Tas bieži noved pie miega traucējumiem. Parasti tiek novēroti citi neirotiski traucējumi: garastāvokļa nestabilitāte, aizkaitināmība, garastāvoklis, bailes, asarība, tics.

12 neirotiska encopresis.
Tas izpaužas kā neapzināta nelielu zarnu kustību izdalīšana, ja nav muguras smadzeņu bojājumu, kā arī zarnu apakšējās daļas vai anālā sfinktera anomālijas un citas slimības. Tas notiek apmēram 10 reizes retāk nekā enurēze, galvenokārt zēniem vecumā no 7 līdz 9 gadiem. Galvenie iemesli ir ilgstoša emocionālā nenodrošinātība, pārāk stingras prasības bērnam un ģimenes konflikts. Encopresis patoģenēze nav pētīta. Klīnikai raksturīgs kārtības iemaņu pārkāpums, kas izpaužas kā neliela zarnu kustību parādīšanās, ja nav vēlmes izdalīties. Bieži vien viņu pavada zems garastāvoklis, aizkaitināmība, asarība, neirotiska enurēze.

13. Patoloģiskas parastās darbības.
Visizplatītākās ir pirkstu nepieredzēšana, nagu nokošana (onihofagija), dzimumorgānu manipulācijas (dzimumorgānu kairinājums. Retāk sastopamas sāpīgas tieksmes vilkt vai noplātīt matus uz galvas ādas un uzacīm (trichotillomania) un galvas un ķermeņa ritmiska šūpošana (jakācija) pirms aizmigšanas pirmajiem bērniem. 2 dzīves gadi.

Neirozes cēloņi:

Galvenais neirožu cēlonis ir garīga trauma, taču šāds tiešs savienojums ir salīdzinoši reti. Neirozes rašanos bieži izraisa nevis tieša un tūlītēja indivīda reakcija uz nelabvēlīgu situāciju, bet gan tas, ka indivīds vairāk vai mazāk ilgstoši apstrādā situāciju un nespēja pielāgoties jauniem apstākļiem. Jo lielāka personiskā predispozīcija, jo mazāk garīgo traumu ir pietiekami neirozes attīstībai.
Tātad neirozes rašanās gadījumā ir svarīgi:

1. bioloģiski faktori: iedzimtība un uzbūve, iepriekšējās slimības, grūtniecība un dzemdības, dzimums un vecums, fiziskās īpatnības utt..

2.psiholoģiska rakstura faktori: pirmreizējas personības iezīmes, bērnības garīgās traumas, iatrogenisms, traumatiskas situācijas.

3. sociālā rakstura faktori: vecāku ģimene, dzimumaudzināšana, izglītība, profesija un darbs.
Svarīgi neirozes veidošanās faktori ir vispārējs noārdošais kaitīgums:

  • Ilgstošs miega trūkums
  • Fiziskā un garīgā pārslodze

Skolas neiroze pusaudžiem.

Neiroze pusaudžiem ir pilnīgi atgriezeniski garīgi traucējumi, ko izraisa augstākas nervu aktivitātes pārkāpums, kas izpaužas ar noteiktiem simptomiem (trauksme, bailes, garastāvokļa maiņa, depresija utt.).

Skolas neiroze ir trauksmes neirozes forma. Skolas neirozes fizioloģiskās pazīmes:

  • Nervu kutika.
  • Apetītes zudums.
  • Miega traucējumi: miegainība dienas laikā un naktī - bezmiegs. Bieži pavada murgi.
  • Reibonis, regulāras galvassāpes.
  • Spastiskas sāpes.
  • Kuņģa-zarnu trakta darbības traucējumi: aizcietējums, caureja.
  • Paaugstināts nogurums, muskuļu vājums.
  • Pirms nodarbības plaukstas svīst, palielinās sirdsdarbība, nav iespēju koncentrēties.

Skolas neirozes psiholoģiskās izpausmes:

  • Pēkšņas garastāvokļa maiņas.
  • Aizkaitināmība un agresīva izturēšanās.
  • Paaugstināta ievainojamība, ievainojamība.
  • Depresijas stāvoklis.
  • Tantrums.

Ja bērnam rodas vismaz pieci no uzskaitītajiem simptomiem, vecākiem jāveic atbilstoši pasākumi un jākonsultējas ar speciālistu.

Tendenci uz skolu neirozes raksturo:

  • jūtami, jūtīgi bērni;
  • studenti ar lielu vajadzību pēc pašapliecināšanās;
  • intraverti.

Ir zināmi psiholoģiska un fizioloģiska rakstura apstākļi, kas veicina pusaudžu neirozes veidošanos:

  • ģenētiski: raksturīgas personības iezīmes tiek novērotas dažādu paaudžu pārstāvjiem;
  • smadzeņu-organiski: daži nelieli smadzeņu darbības traucējumi grūtniecības un dzemdību patoloģijas rezultātā;
  • psihosociāli: saspringtas ģimenes attiecības, noteikta audzināšana, psihoemocionālais stress;
  • neatbilstoša apmācības sistēma: palielināta darba slodze specializētajās skolās, pārmērīgs papildu nodarbību skaits.

Regulāras noskaņas, bailes, nemiers, agresīva izturēšanās un tamlīdzīgi agrā bērnībā norāda arī uz neirožu klātbūtni bērniem..

Neirožu rašanos pusaudža gados (12-16 gadi) veicina hormonālās izmaiņas organismā ar pastāvīgām garastāvokļa izmaiņām. Grūti pateikt, cik izplatītas neirozes ir studentu vidū, jo ne visi vecāki izmanto speciālistu palīdzību. Mēs varam ar pārliecību teikt, ka pieprasījumu skaits katru gadu pieaug.

Bieži vien vecāki paši provocē skolas neirozi augošā bērnā. Pārāk bargi sodi, konfliktējošas attiecības, pārvērtētas prasības, vecāku stila nestabilitāte, neatkarības un atbildības ierobežojumi. Skolas atmosfēra un skolotāja izturēšanās atspoguļojas arī skolēna psihoemocionālajā stāvoklī. Psihologi ir pierādījuši, ka informācija tiek absorbēta daudz ātrāk un vienkāršāk, ja to izrunā ar mierīgu un izmērītu intonāciju. Pastāvīgi saucieni un komandu signāls, informācijas pārslodze, skolotāju nervozitāte pasliktina mikroklimatu klasē, rada negatīvas emocijas un pārmērīga psiholoģiskā spiediena sajūtu skolēnos.

Skolas neirozes ārstēšana un profilakse

Pirmkārt, vecākiem pusaudža grafikā jāanalizē ikdienas gaita, slodžu piemērotība, atpūtas un fiziskās audzināšanas pieejamība. Arī pusaudža tuvumā esošajiem ieteicams pievērst uzmanību šādiem punktiem:

1. Emocionāla saikne ar pusaudzi.

2. Vecāku cerību un sava bērna reālo spēju salīdzināmība.

3. Audzināšanas modeļa analīze, iespējams, ka tajā ir pārmērīga autoritāte un ievērošana principos, vai pārmērīga aizsardzība, vai visatļautība.

Ja skolas neiroze ir radusies uz harmonisku ģimenes attiecību fona, ir nepieciešams konsultēties ar neirologu, lai izslēgtu smadzeņu-organiskos faktorus un atbalstītu nervu sistēmas darbību. Konsultācijās ar psihologu var apgūt psihosomatiskās relaksācijas tehniku ​​un apgūt bezmaksas un virzītas vizualizācijas metodi garīgajai relaksācijai, kas vidusskolēnam palīdzēs apgūt pašpalīdzības prasmes, paaugstināt stresa pretestību un labāk tikt galā ar skolas stresu.

Ir svarīgi atcerēties, ka psihoemocionālā stresa somatizācija liek domāt, ka augošam ķermenim ir vajadzīga palīdzība..

Jums sagatavota informācija:

Kašina Veronika Aleksandrovna, bērnu psiholoģe. Vada uzņemšanu klīnikas Bērnu ēkā uz Ušačevas.

Etioloģija un patoģenēze (turpinājums)

Neirastēnijas cēloņi. Visbiežākais iemesls ir sadalījums, mēģinot pabeigt pārliecinošu uzdevumu ar subjektīvi sāpīgu vilinoša mērķa noraidīšanu. Slimības atstāšana ir attaisnojums šādam atteikumam. "Pārpūles", uz kuru parasti atsaucas, loma ir ļoti nosacīta - tā drīzāk ir pārslodze nekā pārslodze - parastā atpūta neatjauno spēku. Ja uz neticamu centienu rēķina mērķis tomēr tiek sasniegts (piemēram, bija iespējams iziet konkursu uz prestižu izglītības iestādi), tad neirastēnija neattīstās, neskatoties uz ārkārtēju nogurumu. Bet tas bieži rodas, kad “viņi negāja tur, kur vēlējās”.

Biežākie neirastēnijas "piegādātāji" ir pusaudži ar asthenoneurotisku un labilu rakstura akcentiem. Bet dažreiz neirastēnisku reakciju var novērot ar citiem akcentiem, pat ar hipertīmiju (piemēram, ar piespiedu aktivitātes un kontaktu ierobežošanu). Neirastēniska reakcija var attīstīties pat normālos pusaudžos, kad viņi nejūtas vislabākajā stāvoklī, salīdzinot ar standartiem, kurus pieņēmuši vienaudži..

Obsesīvi-fobiskās neirozes cēloņi. Šeit psihoģenēze sastāv no konflikta starp pārmērīgi augstām, nerealizējamām ikdienas dzīves prasībām (galvenokārt sev) un neiespējamību tās realizēt praksē. Neiroze rodas, kad tiek trāpīta pienākuma sajūta, atbildība, morāle. Visizdevīgākie ir psihastēniskie un jūtīgie rakstura akcenti.

Kā jūs zināt, apsēstību un fobiju psihoģenēze kopš 3. laika. Freids ir viena no iecienītākajām psihoanalītisko interpretāciju tēmām. Apsēstības tiek uzskatītas par "aizvietošanu", tas ir, simbolisku darbību aizstāšanu ar reālām darbībām vai kustībām, kuras pacients nevēlas, kauns vai baidās veikt. Tas viss ir saistīts ar infantilu seksualitāti..

Piemēram, no šī viedokļa kompulsīva roku mazgāšana ir simboliska tīrīšana no grēka, kas visbiežāk ir masturbācija..

I. P. Pavlovs apsēstībā redzēja tādu inertu, patoloģiski stabilu kondicionētu refleksu veidošanos, kurus nevar nodzēst. Šādi refleksi neapšaubāmi ir elementārais fizioloģiskais mehānisms, ar kura palīdzību veidojas apsēstības. Tomēr psihoterapijas nolūkos apsēstībām ir nepieciešama ne tikai fizioloģiska, bet arī jēgpilna psihoģenētiskā analīze [Myasishchev VN, 1960]. To pašu pusaudža rokas piespiedu mazgāšanas un masturbācijas piemēru var saprast bez psihoanalītiskas "aizvietošanas". Pēc masturbācijas pusaudzis baidās, ka spermas smaka varētu viņu izdalīt. Rezultātā roku mazgāšana nokrīt brīdī, kad notiek vislielākā nožēla, sevis pārmetums, tas ir, brīdī, kad rodas vislielākā negatīvo emociju spriedze. Tas intensīvi pakāpeniski izzūd pats no sevis.

Šeit var rasties kondicionēts refleksu savienojums - noteikta darbība un sāpīga spriedzes noņemšana. Obsesīva roku mazgāšana, protams, var rasties ne tikai saistībā ar masturbāciju, bet arī bailēs no infekcijas. Un pretēji, pat ar smagu personisku reakciju uz masturbāciju, piespiedu mazgāšana ar rokām ne vienmēr parādās..

Tādējādi nepastāv cieša saikne starp apsēstību kā simptomu un psihogēno faktoru, kā izriet no psihoanalītiskās teorijas..

Histēriskās neirozes cēloņi. Pamats šeit ir cita veida konflikts: augsta ambīciju sadursme un neiespējamība to sasniegt, ja nav nodoma atteikties no prestiža mērķa. Tajā pašā laikā vaina par neveiksmēm vienmēr tiek pārnesta uz citiem, reālas grūtības un paša spējas netiek kritiski novērtētas..

Mūsdienu pathopsiholoģiskajā literatūrā izplatījās atšķirīgs viedoklis: it kā histēriskai personībai ir zems pretenziju līmenis, savukārt psihišenikām, tieši pretēji, ir augsts līmenis. Šis secinājums ir balstīts uz viena diezgan primitīva testa rezultātiem, kas apgalvo, ka nosaka prasību līmeni. Iespējams, ka histeroīds, veicot šo pārbaudi, cenšas atvieglot savu darbu, kā tas parasti notiek reālajā dzīvē, un psihastēniski izturas pret to ar viņam raksturīgo augsto atbildības sajūtu. Jebkurā gadījumā klīniskā pieredze ir pilnīgi pretrunā ar šī testa rezultātiem..

Kā norādīts, histēriskā neiroze attīstās ne tikai uz histēriskas akcentācijas pamata, bet arī gadījumos, kad histēriskās iezīmes tiek papildinātas ar citiem veidiem (labili histēriski, epileptoīdi-histeroīdi, šizoīdi-histeroīdi, hipertimiski-histēriski rakstura akcentējumi). Šo pazīmju pievienošana bieži ir pastāvīgas hiperaizsardzības veida ("ģimenes elks") nepareizas audzināšanas rezultāts..

Ārstēšana un profilakse

Galvenā neirožu ārstēšana ir psihoterapija. Zālēm vienmēr ir tikai palīgvērtība. Ar viņu palīdzību jūs varat mazināt emocionālo stresu, aizkaitināmību, aizkaitināmību..

Trankvilizatorus (tazepāms, elenijs, meprobamāts utt.) Var lietot neirastēnijas gadījumā, retāk obsesīvi-fobiskas neirozes gadījumā un vismazāk histērijas gadījumā.

Psihoterapijas mērķis ir visracionālākajā veidā atrisināt konflikta situāciju. Psihoterapija pusaudzim vienmēr sākas ar individuāla kontakta nodibināšanu. Šis uzdevums tiek atvieglots, ja tiek ņemts vērā rakstura akcentēšanas veids [Personīgi AE, Bogdanovskaya LB, Eidemiller EG, 1973]. Tālāk jums jānoskaidro konflikta būtība. Pēc tam viņi sāk atrisināt konflikta situāciju, izmantojot gan šo cilvēku, gan ģimeni, un dažreiz arī grupu psihoterapiju. Konfliktu risināšanu var panākt dažādos veidos: devalvējot nesasniedzamo mērķi, izveidojot jaunas, vilinošas, bet reālas izredzes, atrodot interesantas darbības formas, kas var novērst uzmanību no neiespējamiem uzdevumiem, un virzīt prasības pa nodrošinājuma ceļu..

Metodes, ar kurām tiek risināti šie psihoterapeitiskie uzdevumi, kā arī dažādu psihoterapeitisko metožu pielietošanas īpatnības pusaudža gados ir izklāstītas grāmatas pirmajā daļā (VII nodaļa).

Papildus psihoterapijai jāpievērš uzmanība dzīves apstākļu uzlabošanai - higiēniskam režīmam, pietiekamai atpūtai, fizisko un garīgo aktivitāšu maiņai. Sports ir īpaši norādīts uz obsesīvi-fobisko neirozi, un jāsāk ar tiem tipiem, kuriem nav nepieciešama veiklība, saskarsme ar biedriem spēlē, nav "spīdzina" atbildības sajūtu, tas ir, ar skriešanu, lekt, slēpošanu, riteņbraukšanu, vingrošanu ar pakāpenisku pāreja uz sporta spēlēm.

Neirožu ārstēšana pusaudžiem, kā likums, jāveic ambulatori vai izmantojot daļēju hospitalizācijas režīmu (nakts stacionārs, dienas stacionārs). Stacionārā ārstēšana, īpaši ilgstoša, neracionāla - pusaudzim, kurš cieš no neirozes, jāturpina studijas vai darbs.

Īpaša sanatorijas tipa nodaļu izveidošana pusaudžiem [Drapkin B. 3., 1976] ir pamatota, ja uzturēšanās tajās neaprobežojas tikai ar ārstēšanu, atpūtu un organizētām izklaidēm, bet ir saistīta ar studiju turpināšanu un nepieciešamību uzņemties noteiktus darba pienākumus (pašapkalpošanās, darbs semināros utt.).. Lpp.).

Neirožu profilakse pusaudžiem papildus vispārējam režīma uzlabošanai ir iemācīt pusaudžam izvairīties no to psihogēno faktoru iedarbības, attiecībā uz kuriem, ņemot vērā viņa rakstura rakstura akcentu, neaizsargātība ir visaugstākā.

Izšķiroša nozīme ir arī situācijai ģimenē - harmoniskās ģimenēs pusaudžiem neirozes praktiski nav.

Neiroze pusaudzim

Neirozes visbiežāk ir sekli garīgi traucējumi, kas rodas dažādu psiholoģisku traumu ietekmē uz personību.

Pašlaik no neirozes cieš viena piektā daļa pasaules iedzīvotāju. Pusaudža gados meitenes cieš no neirozes biežāk nekā zēni. Tas ietekmē pašnovērtējumu, attieksmi pret sevi un attiecības ar citiem. Bieži vien vainīgas ir ģimenes problēmas. Dažiem bērniem sāk attīstīties neiroze, citi cieš no uzvedības un traucējumiem.

Neirožu cēloņi pusaudžiem

Bērni un pusaudži cieš no neirozes dažādu provocējošu faktoru dēļ. Izplatītākie iemesli:

  • konflikti ar vecākiem;
  • nelabvēlīga ģimenes situācija (tēva / mātes alkoholisms, dzīvošana ar pamāti / patēvu);
  • pastāvīga aizkaitināmība;
  • nelieli smadzeņu bojājumi, ko izraisa sarežģīta grūtniecība un sarežģītas dzemdības;
  • augstas prasības pret sevi;
  • konflikti ar vienaudžiem;
  • paaugstināta jutība un emocionalitāte;
  • hormonālais pārspriegums;
  • uzmanības trūkums.
  • simptomi un pazīmes neirozes un pusaudžiem
  • neuzticēšanās, aizdomas;
  • miega traucējumi;
  • zema pašapziņa;
  • bailes, bailes, nedrošība;
  • kairinājums noguruma dēļ;
  • patoloģiskā nenoteiktība, neizlēmība;
  • palielinātas kravas;
  • pārmērīga pieskāriena sajūta;
  • samazināta koncentrēšanās spēja.

Pabeigti darbi par līdzīgu tēmu

Neirožu izpausme

Nervu traucējumi bērniem un pusaudžiem var izpausties dažādos veidos. Tie ir šādu veidu:

  1. Nervu tic. Bērnu un pusaudžu neiroze var izpausties kā neapzināta ekstremitāšu, acu, mutes, vaigu saraustīšanās, paraustīšana plecos, nepamatotas roku kustības, smakošana. Nervu tic, kas rodas, kad bērns ir pilnīgi mierīgs, ir viena no nervu traucējumu pazīmēm. Ar enerģisku darbību ērce pazūd.
  2. Slikts miegs vai bezmiegs. Ja bērnam iepriekš nebija miega problēmu, viņš vienmēr guva pietiekami daudz miega, bet pēkšņi viņš sāka mētāties un bieži pagriezties, nemierīgi gulēt un pamosties nakts vidū vai pat vispār pārstāja aizmigt, jums arī jāpievērš uzmanība šim simptomam. Šādā traucējuma formā bērni runā arī miega laikā, un tas kļūst ļoti reāli. Ir arī gadījumi, kad notiek staigāšana gulēt.
  3. Stostās. Šī traucējuma forma rodas bērniem ap trīs gadu vecumu, bet tā rodas arī vēlāk. Šajā periodā mazulis iemācās runāt. Ir ļoti svarīgi neapgrūtināt bērnu, jo pārmērīgas izturības dēļ viņš var izjust stresu, kas nākotnē vecākiem sagādās daudz satraukuma. Stostīšanās ir izplatīta arī ilgstošas ​​atdalīšanās no tuviniekiem laikā. Ja jūs savlaicīgi nepievērsīsit uzmanību šai problēmai, nākotnē būs daudz grūtāk izārstēt stostīšanos..
  4. Anoreksija. Šī nervu sistēmas traucējumu forma izpaužas kā nevēlēšanās ēst. Ja bērns bērnībā bija spiests ēst, tad pusaudža gados bērns sāks tiekties pēc tievas figūras, un tāpēc vispār var atteikties ēst. Anoreksiju vislabāk ir ārstēt agrīnās manifestācijas stadijās, jo pusaudži ir neatkarīgāki un uzskata, ka viņi labāk zina, kas viņiem nepieciešams..

Uzdodiet jautājumu speciālistiem un saņemiet
atbildi 15 minūtēs!

Vecāku nepareiza izturēšanās spēcīgas mīlestības un vēlmes palīdzēt aizsegā arī bieži noved pie neirozes attīstības. Lai novērstu slimības attīstību un tās izskatu, nav iespējams atzīmēt tikai bērna trūkumus, pastāvīgi norādot uz trūkumiem, domājot, ka tas nāks par labu bērnam. Šajā gadījumā jums ir jākoncentrējas uz nopelniem. Jūs nevarat nosūtīt savu bērnu uz skolām, lokiem un citām nodaļām, kas viņam nepatīk, radot pārslodzi. Tāpat nevajadzētu pārāk daudz rūpēties par bērnu. Bet vissvarīgākais, kas jāievēro, lai bērnam nebūtu psiholoģisku problēmu, ir draudzīgas atmosfēras uzturēšana ģimenē un skandālu neesamība. Ir nepieciešams dot bērnam iespēju parādīt neatkarību. Nevajadzētu uzlikt aizliegumu jautājumiem par pubertāti, mīlestības attiecībām..

Fiziski neirozes var izpausties kā depresija, bezmiegs, asarošana, apetītes trūkums, panikas lēkmes, galvassāpes..

Pusaudžus var arī ciest no hiperhidrozes, kurā palielinās sviedru daudzums. Patoloģisko procesu bieži pavada tahikardija. Ar šo slimību pusaudži var arī justies bez galvas un viņiem var būt spazmas zarnās. Bieži ir arī hiperēmija (ādas apsārtums)..

Neirožu ārstēšana un profilakse

Bērnu neirozes ārstēšana jāuzsāk pēc iespējas agrāk, lai simptomi neizturas. Svarīga ir vecāku līdzdalība, palīdzība un vēlme palīdzēt.

Šo slimību var ārstēt tikai speciālists - neirologs vai psihoterapeits, bērnu vai ģimenes psihologs, kā arī šauri speciālisti - endokrinologs, psihiatrs.

Ārstēšana var būt verbāla vai medikamentiska. Lai glābtu bērnu vai pusaudžu no šīs slimības, ir jānoņem visi aizvainojumi, satraukums un vainas sajūta, kā arī jānosaka radītā stresa cēlonis.

Neirožu ārstēšanā liela nozīme ir dažādām psihoterapijas metodēm, piemēram, hipnozei (ja pusaudzim ir obsesīvas bailes, trauksme), autogēnai apmācībai, psihoanalītiskai terapijai (palīdz atpazīt iekšējos konfliktus, kompleksus).

Medikamentus izraksta kā papildinājumu un tikai progresējošos gadījumos. Tomēr jāatceras, ka medikamenti var gan uzlabot, gan saasināt situāciju. Bieži pusaudžiem tiek izrakstītas augu izcelsmes zāles, piemēram, baldriāns, māte, kumelīte.

Savlaicīga slimības profilakse palīdzēs izvairīties no nervu traucējumiem un ilgstošas ​​ārstēšanas. Vecākiem jāuzrauga sava bērna psiholoģiskā veselība. Nepakļaujiet viņu lielām slodzēm, kontrolējiet ikdienas gaitas, neizprovocējiet stresu. Profilakse lielā mērā ir atkarīga no attiecībām ģimenē un audzināšanas īpašībām.

Neatradu atbildi
uz jūsu jautājumu?

Vienkārši rakstiet ar to, ko jūs
vajadzīga palīdzība

Bērnu neirozes pazīmes un ārstēšana

Neirozes ir funkcionālie traucējumi. To rašanās ir saistīta ar ķermeņa aizsardzību no pārmērīgas intensīvas, ilgstošas ​​pieredzes, bailēm, trauksmes. Bērnu neiroze var traucēt vispārēju spriešanu un izturēšanos. Dažu funkciju pārkāpumi bērniem notiek ātrāk centrālās nervu sistēmas nenobriešanas dēļ, tāpēc svarīga loma ir attīstības pakāpei. Bērnu neirozes gadījumā traucējumu simptomi ir daudzveidīgāki un mainīgāki nekā pieaugušā vecumā. Tas var ietekmēt gan garīgās, gan somatiskās funkcijas..

Neirotiski traucējumi, kas raksturīgi bērnībā

Bērnu un pusaudžu neirozes ir ļoti mainīgas. Lai arī normālai attīstībai ir nepieciešamas stresa situācijas, pārmērīgs psihoemocionālais stress negatīvi ietekmē nervu sistēmu..

Pārtikas neiroze

Bērnu barības neirozei raksturīga atteikšanās ēst, picky vai, tieši otrādi, palielināta vajadzība pēc ēdiena. Pārtika kalpo kā apmierinātības aizstājējs citā, problemātiskā jomā. Var būt arī vemšana. Bieži sastopami ēšanas traucējumi ir garīga anoreksija un bulimia nervosa. Saskaņā ar statistiku, apmēram 5% pacientu ir pārstāvji no vecuma grupas, kas jaunāki par 12 gadiem.

Šie traucējumi biežāk sastopami meitenēm. Zēnu procentuālais daudzums jaunākā vecumā ir lielāks nekā vecākā vecumā.

Galvenie nervu anoreksijas diagnozes kritēriji ir:

  • Svara zudums vai svara pieaugums bez svara, kā rezultātā ķermeņa svars ir vismaz par 15% mazāks nekā normālais vai paredzamais svars šajā vecumā un augumā.
  • Nepietiekama svara vai ķermeņa proporciju uztvere, to pārspīlētā ietekme uz pašnovērtējumu.
  • Svara zaudēšanas izturēšanās. Pārmērīgas fiziskās aktivitātes.

Galvenie bulimia nervosa diagnostikas kritēriji ir:

  • Atkārtotas kontrolētas iedzeršanas epizodes (vismaz 2 reizes nedēļā 3 mēnešus). Ēdot lielu daudzumu pārtikas īsā laika posmā, neskatoties uz to, ka nejūtat izsalkumu.
  • Sāpīgas bailes no aptaukošanās, zems pašnovērtējums.
  • Nepareiza kompensējoša izturēšanās pēc iedzeršanas ēšanas, lai novērstu svara pieaugumu (provocēta vemšana, badošanās, pārmērīga fiziskā slodze, caurejas līdzekļu, diurētisko līdzekļu un ārstniecības augu, ienaidnieku vai citu zāļu lietošana).

Miega traucējumi

Bērna psihe ir jutīga pret visām ģimenes problēmām. Tādēļ miega traucējumiem var būt ģimenes iemesls. Vēl viens izskaidrojums ir emocionālas ciešanas bērnībā. Prakse rāda, ka aptuveni 20-30% bērnu (jaunāki par 18 gadiem) cieš no ievērojamiem miega traucējumiem, bieži ilgstošiem. Biežas miega traucējumu sekas skolas vecuma bērniem ir problēmas ar akadēmisko sniegumu, uzvedības izmaiņām. Ir garastāvokļa pasliktināšanās, vitalitātes, uzmanības samazināšanās. Var tikt traucētas citas kognitīvās funkcijas (radošums, atšķirīga domāšana, atmiņa) un fiziskā attīstība.

Miega traucējumi ir vairāk pakļauti jaundzimušajiem ar perinatālo risku, bērniem ar dažādām hroniskām slimībām.

Miega traucējumi

Šī neiroze 7 gadus vecam un jaunākam bērnam ir saistīta ar atteikšanos gulēt vienam pašam, bez vecāku klātbūtnes (parasti mazulim nepieciešama mātes uzmanība). Bieži vien laiks aizmigt tiek pagarināts, modrību pastiprina ārkārtas uzmanība, ko šajā laikā saņem vecāki.

Citiem bērniem aizmigšana ir stipras emocionālās pārslodzes, pārejošas trauksmes pazīmes..

Vēl viens aizmigšanas traucējumu iemesls ir bērna pilnīga izpratne par nāves universālumu un neatgriezeniskumu. Bieži vien bērni sapnī baidās no nāves (vai nu savējie, vai kāds viņiem tuvs).

Daži traucējoši pašapmierinātības stereotipi (īkšķa nepieredzēšana, ķiķināšana utt.) Ir saistīti ar miega traucējumiem..

Biežas nakts pamošanās

Biežas pamošanās tiek apzīmētas, ja tās notiek vairāk nekā 6 reizes naktī. Šajā laikā bērns prasa vecāku uzmanību un rūpes. Pētījumi rāda, ka lielāks pirmsskolas vecuma bērnu un jaunāko studentu procents pamostas naktī un dodas uz vecāku gultu.

Veiksmīgas ārstēšanas priekšnoteikums ir detalizēta diagnostika, miega traucējumu cēloņa noteikšana, bērna ģimenes sadarbība.

Murgi

Tie ir spilgti sapņi ar biedējošu saturu. Tās bieži ir reakcija uz pašreizējo medicīnisko slimību slogu. Ja murgi ir pārāk bieži vai intensīvi, tie var norādīt uz pārmērīgu stresu vai emocionālu pārslodzi..

Pārmērīga miegainība

Bieži sauc par slinkumu, intereses trūkumu vai pat depresiju. Traucējumu patoģenēzē pastāv ilglaicīgas miega problēmas, veselība (piemēram, epilepsija ar nakts paroksizmām utt.), Infekcijas, astēniskais sindroms, iedzimtas slimības.

Viens no iemesliem ir narkolepsija (ikdienas paroksizmālas miega stāvokļi), kas ir salīdzinoši reta slimība, kurai nepieciešama sistemātiska neiroloģiska ārstēšana.

Parasomnija

Traucējumi ir saistīti ar dziļu miegu. Bērns pēkšņi pamostas ar spēcīgiem kliedzieniem, bieži ar atvērtām acīm, nereaģē uz apkārtējo vidi. Pēc pamošanās viņš neko neatceras.

Šajos gadījumos vislabāk ir veikt neiroloģisku pārbaudi. Parasomniju var atbalstīt paaugstināts stress, iekšējie un starppersonu konflikti. Traucējumi ietver arī somnambulismu (staigāšana gulēt) un somnilokviju (miega runāšana). Šie apstākļi galvenokārt ir centrālās nervu sistēmas nenobriešanas izpausmes un liela slodze mazuļa ķermenim..

Somatiskās problēmas

Kaitīgi bērni bieži reaģē uz fizisko izpausmju nastu. Viņiem ir ciešāka saikne starp garīgajām un somatiskajām sastāvdaļām nekā pieaugušajiem. Bērnības neirozes simptomiem var būt gremošanas problēmas, elpošanas mazspēja, klepus, dažādas sāpes.

Bērna ķermenis caur somatiskām pazīmēm signalizē par subjektīvu neiecietību pret slogu. Tas ir neapzināts, piespiedu process. Sāpes ir patiesas un bieži vien rada garīgu atvieglojumu. Piemēram, ja bērns tiek uzskatīts par slimu, viņš var palikt mājās, vecāki nestrīdas, nepievērš viņam uzmanību utt..

Neirotiskie ieradumi un tikumi

Neirotiska rakstura ieradumus var raksturot kā obsesīvus. Paralēli viņiem rodas trauksmes vai spriedzes sajūtas. Tipiska izpausme ir fiziskas aktivitātes, kurām raksturīga automātika, stereotips. Tā kā šī izpausme ir bezsamaņā, nav pareizi mēģināt to atrisināt ar sodu. Būtība ir tāda, ka neirotiskais raksturs pārmērīga stresa apstākļos darbojas kā vārsts (piemēram, students sāk pīt nagus, jo baidās uzrakstīt pārbaudi).

Viens no visbiežāk sastopamajiem neirotiskajiem ieradumiem, kas pavada bērnu neirastēniju, ir iepriekšminētais nagu nokošana, pieskaršanās dažādām ķermeņa daļām, ādas skrāpēšana un tirpšana. Retāk sastopams simptoms ir matu cirtas, kas ilgtermiņā var izraisīt ievērojamu matu izkrišanu. Līdzīgs ieradums - izvilkt uzacis un skropstas.

Bieži sastopamas izpausmes ir tiks, netīšas, straujas dažādu ķermeņa daļu kustības, īpaši sejas, roku, kāju mazās muskuļu grupas. Problēmas izraisa traucēti impulsi nervos.

Nākamā dažādība ir fokālās ticības pazīmes, kas raksturīgas dažādām stereotipu skaņām, zilbēm, vārdiem.

Izpausmju intensitāte ir atkarīga no vispārējā fiziskā stāvokļa un pacienta stresa līmeņa. Dažreiz stāvoklis uzlabojas vai pasliktinās pat bez ārstēšanas.

Fobiskas trauksmes traucējumi

Tie ir garīgi traucējumi, kuros nemiera un baiļu attīstību veicina precīzi definēti faktori, kas šobrīd nav bīstami. Rezultāts ir tipiska izvairīšanās no šādām situācijām vai to pārvarēšana ar satraukumu un bailēm. Šīs situācijas var izraisīt ģīboni, sirdsklauves; tās bieži ir saistītas ar sekundārām nāves bailēm.

Bailes lielākoties veidojas jau maziem bērniem (zīdaiņiem) saistībā ar simboliskās domāšanas attīstību. Pirmsskolas vecumā tas ir saistīts ar fantāzijas attīstību.

Biežs baiļu attīstības stimuls ir pasakas vai biedējoši stāsti, dramatiskas ainas no dzīves. Kaitīgiem bērniem ir nepieciešams minimāls impulss, lai radītu fobiju..

Biežākie bērnības fobiju subjekti ir dzīvnieki, tumsa, vientulība, ārsti, nereālas radības. 3-8% bērnu ar fobijām šīs problēmas saglabājas vai pasliktinās.

Skolas fobija

Jaunāku skolēnu neirotiski traucējumi ietver skolas fobiju, kas var attīstīties pēc skolas sākšanas. Tas ir pārmērīgas bailes no izglītības iestādes, uz kuru bērns atsakās doties. Ir divi iemesli:

  • bailes pamest māju (visbiežāk apmācības sākumā);
  • bailes no nepietiekamiem panākumiem skolā (pēc iepriekšējās negatīvās pieredzes).

Parasti ar skolas fobiju rodas neirotiski simptomi, kad bērnam jāiet skolā.

Bērniem ar skolas fobiju ir arī citas neirotiskas problēmas, jo īpaši somatiski simptomi: vemšana no rīta, galvassāpes, sāpes vēderā, miega traucējumi.

Traucējumi ir raksturīgi intravertiem, klusiem, vientuļiem, paaugstinātas jutības bērniem, bieži ar mazu pašapziņu.

Psihologam vajadzētu atpazīt fobiju un izārstēt tās simptomus. Ievērojot pirmās izpausmes, nepieciešama ārsta konsultācija.

Obsesīvi kompulsīvi traucējumi

Uz šāda veida traucējumiem norāda noturīgas domas, idejas, motīvi. Tie ir nepamatoti, atkārtojas. Pacients zina, ka domas ir neloģiskas, taču joprojām nespēj no tām atbrīvoties. Šīs idejas rada priekšnoteikumus emocionālajai labilitātei, garīgajam stresam, stresam.

Dažādu veidu rituāli un kompulsijas palīdz samazināt garīgā stresa intensitāti. Rituālu mērķis galvenokārt ir mazināt trauksmi, novērst kaitējumu sev vai tuviniekam, izskaust sliktas, nepieņemamas domas.

Bieži vien mēģinājums novērst traucējumu saasināšanos izraisa trauksmi, paniku. Tas var izraisīt dusmas pret cilvēkiem, kuri cenšas novērst pacienta rituālās darbības..

Kompulsīvas darbības ir atkārtotas darbības, kuras pacients ir spiests izdarīt, kopā ar satraukumu par to neizpildīšanu. Traucējumi ietver vai nu obsesīvus, vai kompulsīvus simptomus. Bet visbiežāk šie divi simptomi ir apvienoti..

Izdalīšanās traucējumi

Pavājināta ekskrēcija ir izpausme, kas raksturo neirozi bērnam (2 gadu vecumam un vecākiem). Traucējumi ir saistīti ar psiholoģisko stresu, īpaši nepietiekami attīstītas sfinktera kontroles (urīna un taisnās zarnas) funkciju, tīrības paradumu periodā. Zīdainim autiņbiksīšu lietošanas dēļ šie simptomi bieži nav pamanāmi. Bet vecāks pacients var urinēt, neizrādot vēlmi doties uz tualeti..

Gados vecākam bērnam izdalīšanās traucējumi ir sociāli apgrūtinoši. Viņi var apdraudēt viņa adaptāciju vienaudžu grupā, līdz ar to arī viņa pašapziņu.

Bērni ar izdalīšanās traucējumiem bieži ir izsmiekla un nicināšanas objekts. Viņi cenšas turēt problēmu zem iesaiņojuma, kas apgrūtina identificēšanu un ārstēšanu. Izdalīšanās traucējumi ietver enurēzi un encopresis.

Komunikācijas un runas traucējumi

Nemierīgi bērni var ciest no komunikācijas traucējumiem. Emocionālais stress var palielināt to izpausmes. Komunikācijas traucējumu klasifikācija bērniem agrīnā skolas vecumā ar neirotiskām problēmām tos sadala šādos veidos.

Mutisms

Tas ir neirotisks runas pavājināšanās bērnam, kurš prot runāt, bet emocionālās kavēšanas dēļ atsakās. Tas ir par baiļu un spriedzes izpausmi konkrētā situācijā, saziņā ar cilvēku. Runas traucējumus var izraisīt garīgas traumas.

Stāvoklis izpaužas kā runas pārtraukšana, dažreiz pilnīga reakcijas trūkums uz stimuliem. Bērni mēdz būt atsaukti, sociāli nepieredzējuši. Visbiežāk šī bērnu neiroze rodas pirmsskolas vecumā vai jaunākiem skolēniem, bet dažreiz tā izpaužas pēc 8 gadu vecuma.

Stostās

Tas ir funkcionāls tekošas darbības traucējums. Stāvoklis izpaužas kā konvulsīvs zilbju atkārtojums, veseli vārdi, verbālās vienības sākuma pagarinājums. Izpausmju intensitāte ir tieši proporcionāla pašreizējam garīgajam stresam. Problēma biežāk sastopama zēniem nekā meitenēm. Stostīšanās var tikt interpretēta kā īpaša reakcija uz nespecifisku stresa situāciju. Biežāk tas izpaužas sabiedrībā nekā mājās..

Tāpat kā vairums runas traucējumu, stostīšanās ir sociāli apgrūtinoša, piesaista citu uzmanību un rada nelabvēlīgas reakcijas.

Tahilalia

Parasti bērna runas ātrums ir ievērojami paātrināts. Runa nav nepārtraukta, bet bez atkārtošanās un stostīšanās. Tipisks simptoms ir pārtraukta runas plūsma, bieža balss pacelšana, artikulācijas trūkums, kas apgrūtina runas izpratni citiem..

Depresija

Mūsdienās ir ievērojami mainījies bērnu depresijas redzējums. Ir veikti vairāki pētījumi, kuros secināts, ka bērni var ciest no depresijas tikpat bieži kā pieaugušie. Iemesli ir dažādi - vecāku šķiršanās, vienaudžu noraidīšana utt..

Bērnu depresijas simptomi ir līdzīgi kā pieaugušajiem. Bērnu formām raksturīgs lielāks somatisko problēmu biežums, regresīvas izpausmes un daži citi "maskēšanas" simptomi, salīdzinot ar depresiju pieaugušajiem.

Galvenās izpausmes (visās vecuma kategorijās):

  • Skumjš garastāvoklis - bezcerības, aizkaitināmības sajūta, intereses un baudas zaudēšana parastajās darbībās.
  • Ēšanas traucējumi - parasti anoreksija, dažreiz pārēšanās.
  • Miega traucējumi - parasti bezmiegs, dažreiz hipersomnija.
  • Apātija, intereses zaudēšana par apkārtējo vidi.
  • Kustību traucējumi.
  • Nogurums, enerģijas zudums.
  • Pazemināts pašnovērtējums, nepietiekamas vainas sajūtas.
  • Koncentrācijas pasliktināšanās.

Pamatskolas vecumā depresija galvenokārt izpaužas kā zems pašnovērtējums, bezpalīdzības sajūta, dominēšana spēlē un depresīvu tēmu fantāzija (piemēram, trauma, tuvinieka zaudēšana, kritika).

Bērnu neirožu ārstēšana

Neirožu ārstēšanas efektivitāte ir atkarīga no savlaicīgas problēmas izpratnes, tās diagnozes. Ir svarīgi savlaicīgi konsultēties ar speciālistu. Nevērība pret traucējumu simptomiem ir saistīta ar pāreju uz hronisku formu.

Ārstēšana tiek nozīmēta, pamatojoties uz izmeklēšanas rezultātiem, personīgo un ģimenes vēsturi. Neirožu ārstēšanā tiek izmantotas 2 metodes: psihoterapija un farmakoloģiskā ārstēšana (medikamentu lietošana).

Ārstēšana jānovirza visai ģimenei, kurā bērns dzīvo, ar pieredzējušu bērnu psihologu. Ja psihoterapijas atbalstam nepieciešami medikamenti, psihologs konsultējas ar bērnu psihiatru..

Arī homeopātiskās zāles var mazināt neirotiskos simptomus. Bet to izmantošana nav bez riskiem. Pirms lietošanas nepieciešama ārsta atļauja.

Vecākiem bērniem ar stostīšanos, ticiem visbiežāk tiek izrakstītas Phenibut tabletes. Galvenā zāļu sastāvdaļa ir aminofelola atvasinājums - aminofenilsviestskābe.

Vai ir iespējams novērst bērnības neirozes??

Eksperti ir vienisprātis, ka profilakses būtība ir nodrošināt bērnam drošības sajūtu un izpratni ģimenē. Ģimenei (pat ne pilnīgai) vajadzētu būt vietai, kur viņš vienmēr var atgriezties un droši dalīties ne tikai priekos, bet arī pieredzē un bailēs. Vecākiem jāzina savu bērnu spējas un spējas, jāpielāgojas viņu prasībām. Bieži vien ambiciozi vecāki pārvērtē skolas atzīmju nozīmi, precīzu rakstīšanu, pārākumu sacensībās, tādējādi veicinot bērna neirotisko problēmu attīstību.

Padomi vecākiem

Nekad nesodiet bērnu par neirotiskām izpausmēm. Tas ietekmē sniega bumbiņu - sākumā neliela problēma ar pastāvīgiem atgādinājumiem un brīdinājumiem tikai pastiprina bērna "nepilnības" izjūtu. Noteikti meklējiet profesionālu palīdzību.